Учитель начальных классов (м.Тульская)

Описание

КУ ЗН ЕЦ О ВА
СВЕТЛ АН А
НИКО ЛАЕВ Н А
Учи те л ь н ач ал ьн ы х к л ассо в
Моск в а

 Возр аст: 2 3 г о да


КО НТА КТЫ
+7 9 16 8 6 5-4 0 -8 2
  
 cu zn e ts o va .s v e tla n ka @ ya n d ex.r
u
Учи те ль г р уп пы п р одлё нно го д ня
• Орга н иза ц ия д о суго во й д е яте льн о сти у ч ащ ихс я (и гр ы , к р уж ко вая р аб ота ,
пр огу л ки , з а н яти я п о и нте р еса м )
• Осущ еств ле ние п о м ощ и д е тя м в в ы по лне нии д о м аш них з а д ан ий, п о ним ан ии и
за кр епле нии м ате р иал о в у р ока
• Сотр уд ниче ств о с д р уги м и п е даго га м и и с п е циал иста м и в р еш ении
во сп ита те льн ы х з а д ач
• Вза и м оде йств ие с р одите лям и
• Соде йств ие ф орм ир ован ию п о зи ти в ны х м еж личн о стн ы х о тн о ш ений с р еди
уч ащ ихс я г р уп пы , п си хо ло ги че ск о го к л им ата и о рга н иза ц ио нно й к ул ьту р ы
• Контр оль н ад с о б лю де ние м р еж им а д ня
• Орга н иза ц ия н ав е де ния ч и сто ты в к л асса х
• Прове де ние з а н яти й п р и б оле зн и и ли о тс утс тв ии у ч и те ля (н а з а м ене ).
ОПЫ Т Р А БО ТЫ
г. М оск в а, П Ш ДС и м . Д им итр ия С ол ун ск о го

Учи те ль п о п о дго то вке к ш ко ле
• Вза и м оде йств ие с р одите лям и
• Соста в ле ние п р огр ам м п о м ате м ати ке и р азв ити ю р ечи с у ч е то м
инд ив ид уа л ьн ы х и в о зр астн ы х о со б енно сте й у ч ащ ихс я
• Подб ор п о дхо дящ его м ате р иал а и п р ове де ние з а н яти й в с о отв е тс тв ии с
ка л е нд ар но -т е м ати че ск и м п лан ир ован ие м
• Созд ан ие у с л о вий д ля р азв ити я т в о рче ск и х с п о со б но сте й у ч ащ ихс я
Детс к и й р азв ив аю щ ий ц ен тр

Учи те ль н а з а м ену в н а ча льн ы е к л а ссы
Во в р ем я з а м ены у ч и те ля в с в язи с е го б оле зн ью и ли д р уги м и о б сто яте льств ам и,

мно ю в ы по лнял ись с л е дую щ ие ф ун кц ии.
Веде ние э л е ктр онно го ж ур нал а
Подго то вка к з а н яти ям и и х п р ове де ние в с о отв е тс тв ии с К ТП
Вы по лне ние ф ун кц ий к л ассн о го р ук о во дите ля
Пом ощ ь в р азр еш ении к о нф ликтн ы х с и ту а ц ий м еж ду д е ть м и
Вза и м оде йств ие с р одите лям и у ч ащ ихс я , д р уги м и у ч и те лям и и а д м инистр ац ие й

шко лы
Оце нка з н ан ий у ч ащ ихс я , п р ом еж уто чн ы х и и то го вы х р аб от

и д р .

Исто рико -ф ило ло ги че ск и й, Н ач ал ьн о е о б разо ван ие
ОБРА ЗО ВА Н ИЕ
ПСТГУ
,
Бака л ав р
20 22
20 %
Англ ийск и й
A2 - Б азо вы й
ЯЗЫ КИ
НАВЫ КИ
ФГО С Н О О
●
Докум енто об орот
●
Классн о е р ук о во дств о
●
Контр оль у с п е вае м ости
●
Вне ур очн ая д е яте льн о сть
●
Раб ота с р одите лям и
●
Гр уп пы п р одле нно го д ня
●
Раб очи е п р огр ам мы
●
Мето диче ск и е п о со б ия
●
Детс к а я п си хо ло ги я
●
Пользо вате ль П К
●
Эле ктр онная д о ск а
●
МЭШ
●
Эле ктр онны й ж ур нал
●
Пуб лика ц ии
●
В 2 0 22 г . п о луч и ла к р асн ы й д ипло м , о ко нчи в б ака л ав р иат и сто рико -
фило ло ги че ск о го ф акул ьте та П СТГУ п о п р оф илю " Н ач ал ьн о е

об разо ван ие ". Т ем а В КР: " Р азв ити е р ечи м лад ш их ш ко льн ико в в п р оце ссе

раб оты н ад с о чи не ние м -р ассуж де ние м н а д ухо вно -н р ав ств е нную т е м у". З а

вр ем я у ч ё б ы п р охо дила п р акти ку в 1 -4 к л асса х в г о суд ар ств е нны х ш ко лах

Моск в ы (ф ото п о сл е дне й х а р акте р исти ки о т ш ко лы м огу п р едо ста в ить ) и

не о дно кр атн о у ч аств о вал а в н ауч н ы х к о нф ер енц иях. П реим ущ еств е нно

раб ота л а с п р огр ам мой " Ш ко ла Р осси и". Г о д п р ораб ота л а в г р уп пе

пр одлё нно го д ня, р аб ота л а в л аге р ях, в д е тс к о м р азв ив аю щ ем ц е нтр е, с

де ть м и в о ск р есн о й ш ко лы , н а з а м енах у ч и те ле й и ч астн ы м о б разо м . Н а

дан ны й м ом ент з а ка н чи в аю м аги стр ату р у п о п р оф илю " Т ео ло ги я".
О С ЕБ Е