Логопед-дефектолог в детский медицинский центр( Детская Национальная Клиника )

Описание

Синицына Елена Александровна Дата и год рождения: 21.09.1981 г. Семейное положение: замужем, имею дочь Место жительства: г. Люберцы, Московская область Телефон контактный: +7 (966) 366-72-69 E-mail: anna2013sinitsyna@yandex.ru Цель обращения Замещение должности учителя-дефектолога Проведение специальных индивидуальных и групповых занятий с детьми дошкольного возраста (ОНР, ФФН, дизартрия, дисграфия, дислексия, дислалия, ЗПР, РАС) на основании образовательных программ. Знание и умение применять современные технологии коррекционно-педагогической помощи. Комплектование групп воспитанников с учетом их психофизического Ключевые навыки состояния, в т.ч. для подготовки к поступлению в школу. Работа с неговорящими детьми, обучение чтению. Владение различными видами логопедического массажа. Индивидуальная работа по развитию памяти, внимания, мышления. Консультации родителей и воспитателей по использованию специальных методов и приемов по оказанию помощи детям с ОВЗ. Владение техниками лечебной физкультуры. Использование технологий личностно-ориентированного обучения в преподавании. Знание нормативной базы в области образования по своей специальности. Уверенный пользователь ПК. Владею разговорным уровнем немецкого языка (элементарный/A1). Трудовой опыт Государственное бюджетное учреждение здравоохранения, детская городская поликлиника №143 Департамента здравоохранения города Москвы (ГБУЗ "ДГП №143 ДЗМ" Филиал №4), г. Москва, государственное территориальное учреждение здравоохранения, реализующее медицинское обслуживание население в возрасте от 0 до 18 лет, https://dgp143.ru/poliklinika/filial-4, инструктор ЛФК, 2005 - 2010 гг., Разработка частных методик и проведение занятий по лечебной физкультуре для лечения и реабилитации детей с различными заболеваниями. Проведение консультаций по восстановлению функциональных возможностей. ГОУ Детский сад компенсирующего вида № 2220, г. Москва, дошкольное образовательное учреждение ясли - сад для оказания психолого-педагогической, логопедической, дефектологической помощи детям с задержкой психо-речевого развития, недоразвития речи системного характера, https://сад2220лог.мырастём.рф, учитель-логопед, 2010 - 2015 гг., Осуществление работы, направленной на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в речевом развитии детей: формирование логопедического коррекционно-развивающего уголка; Образование создание методик групповых и индивидуальных комплексных занятий по возрастным группам, совместно с воспитателями, родителями и специалистами; подбор индивидуального материала, в соответствии с уровнем речевого развития. Частная трудовая деятельность, г. Москва, семья, имеющая детей с особенностями развития, учитель - дефектолог, 2015 - 2020 гг., Формирование вспомогательной программы и помощи на основе диагностики психического развития и особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья: разработка и реализация индивидуальных программ коррекции; мониторинг динамики психического развития детей в процессе реабилитации; консультирование и обучение родителей для сохранения положительной динамики развития детей; профессиональное взаимодействие и обмен информацией со специалистами медицинского профиля. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение, детский сад комбинированного вида №14 , г. Люберцы, Московская обл., учреждение для оказания психолого-педагогической, дефектологической помощи детям с ОВЗ (РАС), https://lubmadoy-14.edumsko.ru, учитель-дефектолог, 2020-2022 гг. Реализация основной и адаптированной образовательная программ дошкольного образования, в т.ч. для обучающихся с расстройствами аутистического спектра. Участие в деятельности методических объединений и психолого-медико-педагогических консилиумах для обмена опытом по реализации программ для детей ОВЗ (РАС). Люберецкий специализированный дом ребёнка для детей с поражением ЦНС, учитель-логопед, 2022-2023 гг. Осуществляла должностные обязанности учителя-логопеда для детей раннего возраста от 1.7 до 5 лет. Вызывание речи, развитие артикул. и мелкой моторики, развитие фонематического слуха, развитие лексики и грамматики. Работала с наушниками Форбрайн, для развития фонематических процессов, формирования слоговой структуры. Также освоила программу "Мерсибо, для детей раннего возраста ", для развития речи, памяти, мышления. Высшее, Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, г. Москва, Учитель-логопед по специальности , 2010 г. Дополнительное образование и переподготовка Личные качества Дополнительная информация , по специальности: учитель-дефектолог, 520 часов, 2021 г. , 8 часов, 2015 г. , 72 часов, 2013 г. , 8 часов, 2012 г. , 8 часов, 2011 г. Имею среднее профессиональное образование по специальности , 1999 г. Всегда работаю на результат, очень люблю помогать детям в преодолении проблем. Имею возможность построения эффективной коммуникации с любыми собеседниками. Была аттестована по 1-й квалификационной категории. Увлекаюсь цветоводством. Могу предоставить необходимые рекомендации.