Педагог-психолог в дошкольно-школьное отделение
Наталья
Возраст
50 лет (13 Августа 1975)
Город
Москва
Описание
Город: Москва. Метро Коломенское
Семейное положение: замужем (дети взрослые)
Основное образование:
-Магистратура
Факультет: Психология образования
Кафедра: Возрастная психология
Программа: "Практическая психология в социальной сфере и образовании"
-Московский городской психолого-педагогический университет г. Москва
- . Бакалавриат
Факультет: Психология образования
Кафедра возрастной психологии
Программа: Психолого-педагогическое образование Московский городской психолого-педагогический университет г. Москва(2014г)
- Педагогический колледж им. Ушинского г. Москва
Дипломированный педагог дошкольного образования (2012г.)
Дополнительное образование:
2017г. - Повышение квалификации по программе:
Индивидуализация коррекционно-развивающей работы: « Психолого-педагогическая помощь детям с особыми образовательными потребностями»
(МГППУ г. Москва )
2016г - Прошла бучение по программе: "Песочная терапия- теория и практика".
(Институт песочной терапии РосНОУ).
2016г. - Прошла тематическое усовершенствование по циклу: "Современные тенденции и способы использования метода песочной терапии в психотерапевтической и коррекционной работе с детьми дошкольного возраста, подростками и взрослыми"
(Московская академия практической психологии, НЦ , РосНОУ )
2016г.- Участие в качестве ведущего мастер-класса на VIII Международном сказкотерапевтическом фестивале:"Психология Сказки и Сказка Психологии"
Тема мастер-класса: (МГППУ г. Москвы. Федерация психологов образования России)
2016г. - Повышение квалификации по программе: "Психологическая диагностика детей и подростков" (МГППУ г. Москва )
Профессиональные знания и умения:
-Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения, для детей раннего, дошкольного и школьного возраста; подростков; с последующим составлением психологического портрета личности.
-Психологическое сопровождение процесса адаптации детей раннего возраста (прогноз адаптации; построение алгоритма постепенного вхождения ребенка в группу д/с; адаптационные и коррекционные занятия с детьми; психолого-педагогическое просвещение педагогов и родителей).
-Проведение развивающих занятий с элементами песочной терапии, сказко-терапии, игровой терапии. (Форма занятий: групповые, индивидуальные).
-Психологическая коррекция трудностей в развитии, связанных с недостатком в когнитивной сфере, эмоционально-волевой сфере, поведении детей и подростков с элементами песочной терапии, сказко-терапии, игровой терапии. (Форма занятий: гр, инд).
-Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с разными индивидуальными особенностями.
- Психологическая диагностика и подготовка детей к обучению в школе.
-Психологическое сопровождение и диагностика развития детей младшего школьного возраста, испытывающих трудности в школе (1-3 класс).
- Прогноз и профилактика проблем обучения 3-6 классы, 7-11 классы.
-Психолого-педагогическое сопровождение педагогов, техники работы с профессиональным выгоранием.
-Психологическое консультирование по вопросам семейных трудностей и детско-родительских отношений, развода, межличностного взаимодействия, конфликтных ситуаций, профессиональных проблем;
-Тренинговая работа (тренинг управления конфликтом, тренинг профессионального коучинга, тренинг родительской компетенции и др.);
-Формам работы в области психологии зависимостей.
Профессиональный опыт:
01.02.2013г.
Стажировка в центре Психолого-медико-социального сопровождения" Взаимодействие". Помощник психолога.
Обязанности: Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения. Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения. Определение степени отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проведение их психолого-педагогической коррекции.
01.09.2013- 01.10.2015г.
Опыт работы педагогом дошкольного образования -
2 г. 5 мес.
Должностные обязанности: Планирование и осуществление воспитательно - образовательной работы с учетом психологических особенностей детей в соответствии с программой учреждения. Ведение документации. Работа родителями.
Достижения: Подготовка и участие детей в межрегиональном интеллектуальных турнирах способностей: "РостOК-SuperУм".
Участие в городских творческих конкурсах детского рисунка "Незнайка и его друзья", при поддержки правительства г. Москвы и департамента образования.
01.10.2015г. - по настоящее время
Частная практика педагога психолога
3 августа, 2016
Ирина
Город
Москва
Возраст
61 год (26 ноября 1964)
8 апреля, 2019
Валерий
Город
Москва
Возраст
65 лет (11 декабря 1960)
28 июля, 2016
Игорь
Город
Москва
Возраст
56 лет (21 мая 1969)