Учитель-логопед

Описание

ОРЛОВА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА
Учитель-логопед высшей категории • Медицинский логопед • Преподаватель РКИ
Практический опыт в образовательных и клинических учреждениях с 2011 года
ПРОФИЛЬ
Профессиональный медицинский логопед и учитель-логопед с опытом работы в образовательных
и клинических учреждениях. Специализация — диагностика и коррекция устной и письменной речи,
работа с детьми-билингвами и преподавание русского языка как иностранного. В работе сочетает
индивидуальный подход, современные коррекционные методики и ориентацию на видимый
результат.
КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
• Диагностика речевых нарушений • Логопедическая помощь в здравоохранении
• Коррекция устной и письменной речи • Преподавание РКИ взрослым и детям-билингвам
• Дисграфия, дислексия, трудности обучения • Игровые и коммуникативные методики
• Индивидуальные коррекционные маршруты • Использование цифровых инструментов и
интерактивных досок
• Работа с дошкольниками и школьниками • Мониторинг динамики и корректировка программ
ОПЫТ РАБОТЫ
08.2025 — н.в.
Учитель-логопед-дисграфолог
Центр образования «Утро»
• Диагностика и коррекция устной и письменной
речи; сопровождение детей с трудностями письма,
чтения и освоения школьной программы.
08.2024 — 06.2025
Учитель-логопед
ОАНО «Сколка» • Москва
• Преподавание русского языка как иностранного для
детей-билингвов; диагностика и коррекция устной и
письменной речи.
12.2017 — н.в.
Логопед-дефектолог
ГБОУ гимназия №1454 «Тимирязевская» • Москва
• Работа в школе с ночным пребыванием детей с
нарушениями в развитии; коррекционная поддержка
обучающихся.
08.2024 — 12.2024
Врач-логопед (совместительство)
Детская поликлиника Литфонда • Москва
• Диагностика и коррекция речевых нарушений у
дошкольников; составление индивидуальных
коррекционных маршрутов.
12.2016 — 11.2017
Учитель-логопед
ГБОУ гимназия №1583 им. Керимова • Москва
• Диагностика и коррекция устной и письменной
речи.
08.2015 — 12.2016
Логопед с медицинским образованием
Профессорская педиатрическая клиника
«Здоровая семья» • Москва
• Диагностика и коррекция речевых нарушений у
дошкольников; составление индивидуальных
коррекционных маршрутов.
07.2013 — 07.2015
Логопед с медицинским образованием
Детская городская поликлиника №133 • Москва
• Диагностика и коррекция речевых нарушений у

дошкольников; составление индивидуальных
коррекционных маршрутов.
01.2013 — 11.2013
Учитель-логопед (по совместительству)
ГБОУ гимназия №167 им. Говорова • Москва
• Диагностика речевого развития детей младшего
школьного и школьного возраста.
06.2012 — 07.2013
Логопед
Частный детский сад — школа • Москва
• Обследование детей и проведение групповых и
индивидуальных занятий по коррекции речи.
07.2011 — 07.2012
Логопед-дефектолог
Детский развивающий центр «Бабочка» и
«Самоцветы» • Москва
• Работа с детьми всех возрастов.
ОБРАЗОВАНИЕ
2025 Федеральный институт повышения квалификации
и переподготовки
Профессиональная переподготовка, 1200 часов —
педагогическое образование: учитель (преподаватель)
русского языка как иностранного (РКИ).
2022 Национальный исследовательский институт
дополнительного образования и
профессионального обучения, Москва
Профессиональная переподготовка, 620 часов —
«Медицинский логопед».
2017 Федеральный институт повышения квалификации
и переподготовки, Москва
Профессиональная переподготовка, 580 часов —
специальное (дефектологическое) образование,
педагог-дефектолог.
2014 МГПУ, Москва
Диплом с отличием — специальная педагогика и
реабилитация, логопед.
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
• 2025 — курсы повышения квалификации по каллиграфии.
• 2024 — «Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации
обучающихся с нарушениями в области логопедии», 144 часа, Институт «РОПКиП».
• 2024 — медицинская аккредитация, 440 часов.
• 2024 — «Современные подходы к преодолению трудностей в обучении», сертификат, Ассоциация
родителей и детей с дислексией.
• 2023 — «Обучение и воспитание детей с ДЦП и другими НОДА в условиях реализации ФГОС», 144 часа,
АНО ДПО «ВГФППССС».
• 2023 — публикация презентации «Коррекционная помощь учителя-логопеда в освоении школьной
программы у детей с НОДА» на Всероссийском педагогическом портале.
• 2022 — «Логопедическая работа с детьми, имеющими сенсорные, интеллектуальные и двигательные
нарушения в развитии в условиях реализации ФГОС», 144 часа, АНО ДПО «Международный университет
экономических и гуманитарных наук», Москва.
Дополнительно: участие в научно-практических конференциях и семинарах, благодарственные письма от
Департамента образования и ресурсных школ, опыт частной практики по медицинскому и образовательному профилю,
ответственность, эмпатия, стрессоустойчивость.