Учитель-дефектолог в госпитальную школу

Описание

Личн ая инф ор м аци я
Гр аж дан ств о : Ро сс и йск а я Фед ер ац ия
О бр азо ван и е : Вы сш ее
Д ата рож ден и я : 31 мар та 1 982 ( 4 0 ле т )
Пол : Жен ск и й
Сем ей ное поло ж ен и е : Зам уж ем  ( есть дети )
Опы т раб оты
П ед аго г - деф екто ло г
Ш ко ла N o1 635
ф евр ал ь 2 003 - ию нь 2 003 ( 4 меся ц а )
Со ста в л е н и е уч е б н ого план а
П ровед ен и е ур око в для дете й с нар уш ен ны м сл ух о м в
со отв е тс тв и и с план ом
С ур д опед аго г
"Ц ен тр ко р рекц ии сл ух а и речи " Мел ф он "
дека б р ь 2 003 - ян вар ь 2 013 ( 9 ле т )
Диагн ости ка дете й с нар уш ен ны м сл ух о м
Со ста в л е н и е план а за н яти й
П ровед ен и е за н яти й в со отв е тс тв и и с план ом для дете й с
нар уш ен ны м сл ух о м
Регу л яр ное ко н су л ьти рован и е род и те л е й
Ру ко во д и те л ь
Д етс к и й цен тр " Остр ов зн ан и й "
ян вар ь 2 013 - ав гу ст 2 021 ( 8 ле т )
Орга н и за ц ия раб оты цен тр а с нул я ( наб ор пер со н ал а ; пр и ем
те л еф он ны х зв о н ко в ; ко н тр оль раб оты пед аго го в ; со став ле н и е
гр аф ико в раб оты со тр уд ни ко в ; вед ен и е докум ен тац ии ;
со ста в л е н и е расп и са н и я за н яти й ; ко н тр оль за нал и чи ем нуж ного
о боруд ован и я ; разр еш ен и е ко н ф ли кто в ; отс л еж иван ие
св о евр ем ен ной оплаты )
Провед ен и е разв и ваю щ их за н яти й ( с 8 мес .)
П ровед ен и е за н яти й по под го то вке к шко ле
Ж ел ае м ая за р плата
н е ук а за н о
П олн ая за н ято сть
П олн ы й ден ь
К он та кты
o ly a _v o lk o va @ in box .r u
+ 7 9104614687
И ностр ан ны е язы ки
А Н ГЛ И ЙСК И Й ( базо вы й ),
Н ЕМ ЕЦ КИ Й ( се р ти ф ика т
С 1)
К ом пью те р ны е нав ы ки
П еча ть , ск а н и рован и е ,
ко пи рован и е
докум ен то в
И нте р нет
Э ле ктр он ная по чта
M ic ro so ft W оrdM ic ro so ft E xce l
M ic ro so ft P o w er P o in t
В олко ва Ольга Влад им иров на
Пед аго г
М ОСК ВА ( го то вн ость к ко м ан д и ровка м )

Обр азо ван и е
М оск о вск и й Пед аго ги че ск и й Го су д ар ств е н ны й Ун и ве р си те т
Д еф екто ло ги че ск и й ( С ур д опед аго г )
2004, очн ая фор м а обуч е н и я ( 1 8 ле т наза д )
Otto -F rie d ric h -U niv e rs it ä t B am berg
H um an w is se n sc h aft e n ( H au p tfa ch - P äd ag og ik , N eb en fa ch - G esc h ic h te
(н ео ко н че н ное вы сш ее ))
2 022, очн ая фор м а обуч е н и я
К ур сы и тр ен и нги
Н ем ец ки й язы к ( А 1- С 1)
Goeth e-In stit u t
2 020 ( 2 го д а наза д )
Допо лн и те л ьн ая инф ор м аци я
Нал и чи е во д и те л ьск и х пр ав ( ка те го р и и ): B
В аш и за н яти я в св о бод ное вр ем я :
изу ч е н и е исто р и и
ге н еал о ги я ( раб ота в ар хи вах )
Личн ы е ка че ств а :
отс у тс тв и е вр ед ны х пр и вы че к , лю бовь к детя м
о р га н и за то р ск и е сп о со бн ости
у м ен и е объясн и ть сл о ж ное пр осты м язы ко м
по сто ян ны й по и ск новы х пед аго ги че ск и х идей