Учитель истории

Описание

К ряк ви н Н ико лай
Е вге н ье ви ч
Учи те ль и сто р ии, о б щ еств о зн ан и я
Зе ле но гр ад ,
м. Х овр ино
 Возр ас т: 3 9 л е т

Учи т ель и ст ории и о бщ ест во зн а ния:
• Прове де ни е з а н яти й в с о отв е тс тв и и с о с та н дар та м и Ф ГО С.
• Подго то вка у че ни ко в к Г И А, О ГЭ и Е ГЭ .
• Орга н и за ц и я т е м ати че ски х о ли м пи ад и к о нку р со в.
• Оце нка з н ан и й, м они то р инг р езу л ьта то в о сво ени я
об р азо ва те льн ы х п р огр ам м.
• Соста вл е ни е и нди ви дуа л ьн ы х п л ан о в о б уче ни я с у че то м
ус п е ва е м ости .
Реги стр ац и я и р уко во дств о м узе ем б оево й с л авы
Опы т р аб оты
Апр ель 2 0 09 — С ентя б р ь 2 0 13
МОУ С О Ш 6 Л ю бер цы
█
Учи т ель и ст ории:
• Прове де ни е з а н яти й в с о отв е тс тв и и с о с та н дар та м и Ф ГО С.
• Подго то вка у че ни ко в к Г И А, О ГЭ и Е ГЭ .
• Орга н и за ц и я т е м ати че ски х о ли м пи ад и к о нку р со в.
• Оце нка з н ан и й, м они то р инг р езу л ьта то в о сво ени я
об р азо ва те льн ы х п р огр ам м.
• Соста вл е ни е и нди ви дуа л ьн ы х п л ан о в о б уче ни я с у че то м
ус п е ва е м ости .
Руко во дств о ш ко льн ы м м узе ем б оево й с л авы
Сентя б р ь 2 0 13 — С ентя б р ь 2 0 18
ГБ О У Ш КО ЛА
17 4 8
Учи т ель и ст ории и о бщ ест во зн а ния:
• Прове де ни е з а н яти й в с о отв е тс тв и и с о с та н дар та м и Ф ГО С.
• Подго то вка у че ни ко в к Г И А, О ГЭ и Е ГЭ .
• Орга н и за ц и я т е м ати че ски х о ли м пи ад и к о нку р со в.
• Оце нка з н ан и й, м они то р инг р езу л ьта то в о сво ени я
об р азо ва те льн ы х п р огр ам м.
• Соста вл е ни е и нди ви дуа л ьн ы х п л ан о в о б уче ни я с у че то м
ус п е ва е м ости .
ГБ О У Ш КО ЛА 2 12 6
Учи т ель и ст ории и о бщ ест во зн а ния:
• Прове де ни е з а н яти й в с о отв е тс тв и и с о с та н дар та м и Ф ГО С.
• Подго то вка у че ни ко в к Г И А, О ГЭ и Е ГЭ .
• Орга н и за ц и я т е м ати че ски х о ли м пи ад и к о нку р со в.
• Оце нка з н ан и й, м они то р инг р езу л ьта то в о сво ени я
об р азо ва те льн ы х п р огр ам м.
• Соста вл е ни е и нди ви дуа л ьн ы х п л ан о в о б уче ни я с у че то м
ус п е ва е м ости .
Дости ж ен и я ( з а п о сл е д ни е 2 г о д а):
Сентя б р ь 2 0 23 — н .в .
ГБ О У Ш КО ЛА 1 4 76
Конта кты
+8 9 85 1 9 6-9 0 -9 5
 

Nik o la y.k ry a kv in @ ya n d e
x.r u

@id 76 23 16 451

Англ и йски й
B1 - С редн и й
Язы ки
Навы ки
ФГО С
●
Инте р акти вн ы е м ето ды
пр епо дава н и я
●
Проектн ая р аб ота
●
ЕГЭ , О ГЭ п о дго то вка
●
Отк р ы ты е у р оки
●
ВсО Ш п о дго то вка
●
Эле ктр онны й ж ур нал
●
Веде ни е д о ку м ента ц и и
●
Мето ди че ски е
мате р иал ы
●
Раб очи е п р огр ам мы
●
Вне ур очн ая
де яте льн о сть
●
Клас сн о е р уко во дств о
●
Диф фер енци р ова н ны й
по дхо д
●
ИКТ к о м пе те нци и
●
Экс ку р си и
●
Гр ам отн ая р ечь
●■
■
■
■

• Каче ств о з н ан и я п р едм ета о б уча ю щ им ися п о вы ш ено н а 2 5% .
• ВсО Ш : п о б еди те ли м ун и ци пал ьн о го у р овн я - 2 у че ни ка .
• ЕГЭ : с р едн и й б ал л п о и сто р ии – 6 8, м акс и м ал ьн ы й – 9 8; п о
об щ еств о зн ан и ю – 7 2 , м акс и м ал ьн ы й - 9 6.
Поб еди те ли о ли м пи ад ы " М узе и . П ар ки . У сад ьб ы

Юриди че ски й, Ю рист
Обр азо ва н и е
20 08
МПГУ , В ы сш ее
█
Исто р иче ски й
20 12
Асп и р ан ту р а Г С И , С пе ц иал и ст
Пове де ни е м ер опр ияти й р оди те льс ко го к о нтр оля
Кур сы
20 24
ФБУН " Н ово си б ир ск а я Н И И г и ги ен ы Р осп о тр еб над зо р а
█
Акту а л ьн ы е в о пр осы п р епо дава н и я и сто р ии и
об щ еств о зн ан и я в ш ко ле : т е о р ия и п р акти ка
20 24
Моск о вск и й г о суд ар ств е н ны й и нсти ту т
меж дун ар од ны х о тн о ш ен и й М ИД Р осси и
Кур сы д ля ж юри М Э В сО Ш 2 0 24-2 0 25 у ч.г .в п о п р ове р ке
оли м пи ад н ы х р аб от м ун и ци пал ьн о го э та п а
Все р осси йско й о ли м пи ад ы ш ко льн и ко в
20 24
Цен тр п е д аго ги че ск о го м асте р ств а
Учи те ль
пе р во й
кв а л и ф ика ц и о нно й
ка те го р ии.
Ур ове нь
ди агн о сти ки М ЦКО п о п р едм ету : В ы со ки й
• Подго то вка п о б еди те ле й и п р изе р ов ш ко льн ы х, р ай о нны х,
го р одски х, о б лас тн ы х, в с е р осси йски х и м еж дун ар одн ы х
оли м пи ад п о и сто р ии.
• Подго то вка п о б еди те ле й и п р изе р ов ш ко льн ы х, р ай о нны х,
го р одски х, о б лас тн ы х, в с е р осси йски х и м еж дун ар одн ы х
оли м пи ад п о и сто р ии.
• Повы ш ени е у с п е ва е м ости и м оти ва ц и и у че ни ко в к
изу че ни ю и сто р ии.
• Уча с ти е в п р оф есси о нал ьн ы х к о нку р сах и с е м инар ах.
• Прохо ж де ни е к у р со в п о вы ш ени я к в а л и ф ика ц и и.
• Акти вн о е у ча с ти е в о р га н и за ц и и и п р ове де ни и ш ко льн ы х
мер опр ияти й.
Получе ни е б лаго дар но сте й и г р ам от о т р уко во дств а ш ко лы
• Клас сн о е р уко во дств о , о р га н и за ц и я в н е кл ас сн ы х
мер опр ияти й.
• Веде ни е д о по лн и те льн ы х к р уж ко в п о и сто р ии.
Веде ни е ж ур нал а.
О с е б е
■
■
■
■
■