Няня на вахту к девочке

Описание

Я, Портнова Ирина Михайловна, воспитатель с 25-летним педагогическим стажем, работала в детских садах. Последние 6 лет я работала в детском саду в специализированной логопедической группе, которая последние 3 года называется группа с ТНР, то есть в группе обучаются дети с разными нарушениями речи, особенные дети с разными диагнозами. С детьми, нуждающимися в коррекции речи я, по заданию логопеда проводила коррекционную работу. В моей практике использование пальчиковой гимнастики, артикуляционных упражнений, заданий по упражнениям в правильном звукопроизношении. В своей работе я использую разные педагогические методы и технологии.
Кроме большого педагогического опыта могу поделиться тем, что я всегда находила контакт с родителями. Естественно, я отлично нахожу общий язык с детьми. Мне нравится общаться с ними, отвечать на их вопросы, проводить развивающие занятия с детьми. В свою очередь дети, чувствуя неравнодушие хотят делиться со мной своими секретами и переживаниями.
За много лет работы я запомнила множество стихов, пословиц, загадок, песенок. Не говоря уже об играх, которые каждый день применяю в своей практике. Люблю читать детям и драматизировать отрывки из сказок и коротких стихов.
Также у меня был опыт работы в семье с двумя девочками. Им нужна была приходящая няня по вызову. Когда я не была занята на основной работе, я приходила к девочкам, помогала готовить уроки старшей девочке, готовила еду при необходимости, отводила на кружки и секции, иногда оставалась с ночевкой.
Почему я решила поменять работу? Я получила статус пенсионера досрочно, но так как у меня есть силы и желание продолжать работать с детьми, то я решила попробовать себя в работе няней-воспитателем. Мои личные качества: ответственность, толерантность, аккуратность, отсутствие вредных привычек, стрессоустойчивость.
У меня имеются загранпаспорт, справка с МВД о несудимости, медкнижка со свежими анализами. Образование у меня среднее-специальное педагогическое, но квалификационная категория ВЫСШАЯ.

Подготовка к школе (даю детям объем знаний об окружающем мире; общие представления, умения и навыки; развитие речи; основы математики. Владение пальчиковой гимнастикой, артикуляционными упражнениями, упражнениями в коррекции правильного звукопроизношения. Использование разных педагогических методов и приемов.
Знание множества развивающих игр, стихов,пословиц, загадок, песенок. Имею качества: ответственность, толерантность, аккуратность, отсутствие вредных привычек, стрессоустойчивость.