Психолог

Описание

Опыт работы
1. Период работы: 2008 год – по настоящее время
Должность: Психолог, консультант, бизнес-психолог
В организации: фриланс
Должностные обязанности и достижения: Участие и проведение тренингов по личностному росту, командообразованию, разрешению личных проблем у подростков и взрослых.
Использование методов арт-терапии
В настоящее время – индивидуальные консультации с клиентами по самоопределению, борьба со страхами, работа с целями, планированием деятельности, развитием персонального бренда.

2. Период работы: С марта 2016 года по настоящее время
Должность: Специалист отдела дистанционных образовательных технологий и
электронного обучения (Полная занятость)
В организации: ГОУ ВПО МГПУ (Московский Городской Педагогический Университет) (сейчас ГАОУ ВО МГПУ), г. Москва
Должностные обязанности и достижения: Обязанности :
информационно-методическое сопровождение учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
организация регистрации обучающихся;
ведение документооборота по обучению слушателей с применением дистанционных образовательных технологий;
продажи обучающих программ слушателям;
работа с возражениями и решение конфликтных ситуаций.
Участие в проектах Университета, проведение обучающих занятий по проектно-исследовательской деятельности с детьми и педагогами школ.
Опыт управленческой работы в статусе и.о. начальника отдела повышения квалификации педагогических работников.

3. Период работы: С июля 2014 по март 2016 года (1 год и 9 месяцев)
Должность: Методист (Полная занятость)
В организации: ГБОУ ДПиШ им. А.П. Гайдара (сейчас ГБОУДО ДТДиМ имени А.П. Гайдара), г.Москва
Должностные обязанности и достижения: Обязанности : ведение учебной документации организации, работа с единой системой записи контингента организации (ЕСЗ, ЕКИС), консультирование и подбор клиентам образовательных услуг, заключение договоров с клиентами об оказании платных услуг, решение спорных вопросов, координация сотрудников в
рамках своей деятельности.
Подготовка и проведение различных мероприятий в рамках деятельности организации (концерты, праздники, круглые столы)
Успешная работа с базами данных контингента обучающихся.
Координация деятельности подразделений организации в рамках должностных обязанностей (сбор данных, контроль, составление отчетов).

4. Период работы: С сентября 2011 по июль 2014 года (2 года и 11 месяцев)
Должность: Социальный педагог (Полная занятость)
В организации: ГБОУ ЦРТДиЮ "Планета", образовательная организация, г.Москва
Должностные обязанности и достижения: Обязанности : Проведение различных мероприятий, в том числе и межрегиональных, в рамках
деятельности организации, ведение документации социального педагога, работа с электронными ресурсами (единая система записи в организацию,
база контингента обучающихся).
Написание развивающих программ и проведение занятий с детьми и подростками.
Написание программ обучающих тренингов подростков, проведение занятий
по подготовке специалистов по работе с детьми.

5. Период работы: С сентября 2009 по август 2011 года (2 года)
Должность: Сотрудник деканата (Полная занятость)
В организации: МГППУ , г.Москва
Должностные обязанности и достижения: Обязанности : ведение документации (приказы, ведомости, учебные планы), помощь студентам в
различных вопросах, кураторство групп. Помощь в проведении лекций и семинаров ведущим преподавателям Университета, проведение обучающих тренингов со студентами.
Решение спорных вопросов между студентами и администрацией факультета.
Успешное проведение семинарских и лекционных занятий со студентами, при необходимости замена преподавателей.
Проведение более 30 обучающих тренингов со студентами (командообразующих, лидерских, тренингов личностного роста).
Подготовка вожатых для работы в летних лагерях, успешное прохождение подготовленными студентами практик.

6.Период работы: С сентября 2008 по июнь 2009 года (10 месяцев)
Должность: Социальный педагог (Полная занятость)
В организации: ГБОУ ЦО №1865 (сейчас №141), г.Москва
Должностные обязанности и достижения: Деятельность согласно должностной инструкции социального педагога.
Работа с документацией воспитанников детского дома, выезды с детьми для решения их жилищных и финансовых вопросов, разработка документации для групп постинтернатной адаптации, посредническая деятельность между воспитанниками и другими организациями.

Образование
Учебное заведение: Научно -исследовательский Университет «Высшая школа
экономики»
Уровень образования: Магистратура
Специальность: Психология в бизнесе
Форма обучения:
Период обучения Очная
С 2016 года по настоящее время

Образование
Учебное заведение: Московский городской психолого-педагогический
университет
Дата окончания: 2011 год
Уровень образования: Высшее
Факультет: Социальная педагогика
Специальность: Социальный педагог
Форма обучения: Дневная /Очная

Курсы и тренинги
Название курса: Introduction to Personal Branding (online course)
Учебное заведение: University of Virginia
Дата окончания: 2016 год

Название курса: Интерактивные образовательные технологии в дистанционном обучении
Учебное заведение: ООО «Актив-АйТи» (Академия Etutorium)
Дата окончания 2016 год

Название курса: Профессиональная переподготовка по программе «Образовательный менеджмент»
Учебное заведение: Московский Городской Педагогический Университет
Дата окончания: 2016 год

Название курса: Обучение в аспирантуре (Теория и методика обучения и воспитания (социальное воспитание, уровень профессионального образования))
Учебное заведение: Московский городской психолого-педагогический
университет, г. Москва
Дата окончания: 2014 год

Название курса: Профессиональная переподготовка по программе «Перинатальная психология»
Учебное заведение: МГППУ , г. Москва
Дата окончания: 2010 год

Иностранные языки
Английский: Базовый

Дополнительная информация
Ключевые навыки и достижения: Пользователь ПК (MS Office, Google docs, Outlook, СЭД), поиск в сети Internet, знание работы в социальных сетях;
работа с документами.
Навыки межличностного общения, решения конфликтных ситуаций, работа в команде и на результат, грамотная устная и письменная речь, проведение семинаров, тренингов, обучающих занятий, проектная деятельность с детьми и подростками и взрослыми.

Навыки индивидуального консультирования, использование нестандартных методик в консультировании и диагностике.

Опыт работы в международном лагере по изучению русского языка
(подготовка специалистов по работе с детьми, организация досуговой деятельности, сопровождение детей) - 2004-2010 г.;
проведение Всероссийской школы русского языка (составление программы, проведение мероприятий, сопровождение детей) - 2011 г.
Умение работать с различными группами детей и подростков, а также преподавателями, сопровождающими-учителями.

Президент клуба Международной волонтерской организации по работе с детьми с синдромом Дауна "Best buddies" ("Лучшие друзья") в МГППУ - 2009-2011

Дополнительные сведения:
Инициативная , ответственная, человек с активной жизненной позицией, стрессоустойчива, организаторские способности, эрудированна, неконфликтна, грамотная речь, уравновешенна,
этична, коммуникабельна, умею находить общий язык с разными людьми.
Люблю учиться новому и передавать знания другим.