Преподаватель русского языка (РКИ и билингвы)

Описание

WORK E X PER IE N CE ABO UT M E Russia n a s a F o re ig n L a n g uag e ( R FL) t e a ch er w it h a ca d em ic b ackg ro un d f ro m L o m ono so v M osc o w S ta te
U niv e rs it y a n d in te rn atio nal e xp erie n ce in R ussia a n d S outh K ore a . E xp erie n ce d in w ork in g w it h s tu d en ts o f
div e rs e lin g uis tic b ackg ro un d s, s u p po rtin g fa st la n g uag e a cq uis it io n a n d s tr u ctu re d le a rn in g . F o cu se d o n
m ea su ra b le s tu d en t p ro gre ss, e n g ag em en t a n d e ffe ctiv e c la ssro om m an ag em en t.
S K IL LS In te rn atio nal S tu d en t S up po rt
C la ssro om & s tu d en t m an ag em en t
Lesso n p la n nin g & c u rric u lu m a d ap ta tio n
M ult ilin g ual C la ssro om T ea ch in g
S tu d en t A sse ssm en t & P ro gre ss T ra ckin g
M ic ro so ft O ffic e ( E xc e l, P ow erP oin t)
2 017 - 2 018S P EC IA LIS T , D EP A RTM EN T O F I N TER N ATIO N AL A FFA IR S
KA LM YK S T A TE U N IV ER SIT Y
JU N 2 017 – J A N 2 018
C oord in ate d c o m mun ic a tio n w it h in te rn atio nal p artn er u n iv e rs it ie s
S up po rte d in te g ra tio n o f in te rn atio nal s tu d en ts in to a ca d em ic p ro gra m s
Pro vid ed i n te rp re ta tio n d urin g a ca d em ic m eetin g s a n d c o nfe re n ce s
M an ag ed in te rn atio nal s tu d en t a d m is sio ns p ro ce sse s
M ain ta in ed c o m mun ic a tio n w it h in te rn atio nal s ta ke h o ld ers
E D U CATIO N 2013 - 2 017L O M ON OSO V M OSC O W S T A TE U N IV ER SIT Y, M OSC O W , R U SSIA
B A CH ELO R’S D EG REE I N P H IL O LO GY ( R U SSIA N A S A F O REIG N L A N GUA G E)
2017 - 2 019K A LM YK S T A TE U N IV ER SIT Y, E LIS T A , R U SSIA
M AST ER ’S D EG REE I N P H IL O LO GY ( L IN GUIS T IC S, S O CIO LIN GUIS T IC S,
P SY C H OLIN GUIS T IC S)
Y EU N GJIN U N IV ER SIT Y, D A EG U, S O UTH K O REA
A SSO CIA TE D EG REE I N E LE C TR O N IC S & I N FO RM ATIO N C O M MUN IC A TIO N
2018 - 2 0192 019 - 2 023L A N GUA G E T EA CH ER ( E N GLIS H ) | R FL B A CKG RO UN D
PRIV A TE S C H OOL “ P ER SP EC TIV A ” | I N TER N ATIO N AL S C H OOL “ W UN DER P A RK ”
A PR 2 019 – J A N 2 022 | S EP 2 022 – J U N 2 023
T au g ht c la sse s o f 1 5– 20 s tu d en ts , m ain ta in in g s tr u ctu re d a n d e n g ag in g le a rn in g
en vir o nm en ts
P re p are d s tu d en ts f o r e n tr a n ce e xa m s w it h r e su lt s o f 8 0 – 90 /1 0 0
D esig ned le ve l- b ase d le sso n p la n s a d ap ta b le t o d if fe re n t la n g uag e p ro fic ie n cy le ve ls
A pplie d la n g uag e a cq uis it io n t e ch n iq ues in m ult ili n g ual c la ssro om s
Adap te d t e a ch in g m eth o ds f o r n o n-n ativ e s p ea ke rs
S up po rte d f a st s tu d en t a d ap ta tio n a n d in te g ra tio n in to n ew le a rn in g e n vir o nm en ts
M ain ta in ed h ig h s tu d en t e n g ag em en t t h ro ug h s tr u ctu re d le sso n d eli v e ry
R eso lv e d a ca d em ic a n d b eh avio ra l is su es t h ro ug h c o m mun ic a tio n w it h s tu d en ts a n d
p are n ts
M onit o re d in d iv id ual p ro gre ss a n d a d ju ste d t e a ch in g s tr a te g ie s a cco rd in g ly
S eo ul,S outh K ore a
S hara p ova G ilia n a
010-7 607-3 802syh 7 7071@ gm ail. c o m