Логопед

Описание

Резюме:
( учитель-логопед, дефектолог, психолог)
Фамилия Имя Отчество: Гутник Елена Петровна
ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Дата рождения: 6.06.1980
Возраст: 37
Семейное положение: разведена есть дочь
Адрес: Казахстан, Костанайская область ,город Житикара
Телефон: 87773751440.87143531405
E-mail: elena060680@mail.ru
ОБРАЗОВАНИЕ

Название
учебного
учреждения Факультет Специализация Квалификация
Костанайский Государственный педагогический университет им.
А.Байтурсынова
ЮУГГПУ
г.Челябинск
Факультет Инклюзивного и коррекционного образования
П сихологический
Специальное дефектологическое образование П сихолог
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи Психолог
преподаватель психологии.
Специалитет.
Магистр дефектологического образования

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

Название
пройденного
курса Название организации,
проводившей курсы Год
окончания
Медицинская психология Павлодарский филиал Семипалатинской
Государственной Медицинской Академии 2003г
Специальный педагог, специальный психолог Институт повышения
квалификации и переподготовки работников образования Департамента
образования Костанайской области 2005г
Современные методы психологического консультирования Общая
профессиональная психотерапевтическая лига 2003г
Актуальные аспекты деятельности специального педагога в рамках
реализации инклюзивной образовательной политики в РК.
Профессиональная переподготовка « ЛОГОПЕДИЯ» Институт повышения
квалификации Костанай.
ЮжноУральский Государственный Гуманитарный Педагогический Университет
2012год
2016год

ОПЫТ РАБОТЫ: 13лет
Должность, период работы с 2002 по 2004 психолог центральной районной
больницы
Название организации центральная районная больница
С 2004г -2018гг дефектолог кабинет психолого-педагогической коррекции
дефектолог
Основные обязанности: проведение психолого-педагогического
обследования, определение путей и средств развивающее-коррекционной
работы с ребенком, а также прогноза его развития и возможностей
обучения на основе выявленных особенностей развития, разработка
индивидуальных коррекционно -развивающих программ,работа, направленная
на максимальную коррекцию отклонений в развитии у дошкольников
,школьников с использованием разнообразных специфических приемов,
методов и средств обучения в рамках образовательного стандарта;
консультирование родителей (лиц, их заменяющих), педагогов,
специалистов по выбору адекватных нарушению ребенка приемов и методов
коррекции, обучения, воспитания и их применению.