Преподаватель - репетитор по сольфеджио

Описание

СОЛЬФЕДЖИО. Теория музыки. ВОКАЛ. ФОРТЕПИАНО.
ПРОРПАБОТКА ДИКЦИИ, КРАСИВОЙ речи. ПРОСОДИКА в логопедии.
МУЗЫКАЛЬНОРЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ. ЛОГОРИТМИКА.
ЛОГОПЕДИЯ В МУЗЫКЕ - помощь логопедии.
ОБЩЕЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ. ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ.
РАЗВИТИЕ ЛОГИКИ, ПАМЯТИ, МЫШЛЕНИЯ, ТВОРЧЕСТВА.

СОВЕТСКОЕ образование!!! БОЛЬШОЙ стаж! КЛАССИЧЕСКИЕ и АВТОРСКИЕ методики.
профили: СОЛЬФЕДЖИО. Теория музыки.
ВОКАЛ.
ФОРТЕПИАНО.
готовлю к поступлению в музыкальные школы, училища, а также РЕПЕТИТОРСТВО В ПОМОЩЬ обучающимся

ПРОРПАБОТКА ДИКЦИИ, КРАСИВОЙ речи. ПРОСОДИКА в логопедии.
МУЗЫКАЛЬНОРЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ.
ОБЩЕЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ.
формирование чёткого , красивого произношения - работа над ДИКЦИЕЙ в частности - и для ОРАТОРСКОГО искусства)

МУЗЫКАЛЬНОРЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
АВТОРСКАЯ методика по омузыкаливанию речи для лучшей ДИКЦИИ и научению КРАСИВО ПЕТЬ. Пропевание помогает формированию чёткой дикции. Чёткая, выразительная речь необходима при пении!

помощь ШКОЛЕ: развитие грамотности, навыка чтения, внимания, логики, мышления СЛУШАТЬ и СЛЫШАТЬ!
- ВОКАЛЬНОЕ СОЛЬФЕДЖИО
-Вокальная терапия
ЛОГОРИТМИКА
ЛОГОПЕДИЯ В МУЗЫКЕ

ЛЮБОЙ ВОЗРАСТ ( с 2/3-х лет -и без возрастных ограничений)

- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. ВОКАЛ. ФОРТЕПИАНО.
Развитие памяти, слуха, музыкальная грамота /сольфеджио, внимание,пение,координация, психологическая поддержка, музыкально-эстетическое воспитание
-РАЗРАБОТАЛА РЯД ПОСОБИЙ
-на радио есть запись передачи: вместе с учащимися демонстрируем работу по моей методике музыкальноречевого творческого обучения
-член педагогического сообщества ЗАВУЧ.ИНФО(статьи, методич.разработки)
-автор пособия МУЛЬТИФОТОСКАЗКИ, по которым могут заниматься ВСЕ дети и даже с нарушениями слуха (активно используют педагоги-сурдологи)
ЗАКОНЧИЛА:
-музыкально-теоретическое отделение муз.училища им. Н.А.Римского-Корсакова при Санкт-Петербургской Консерватории
- КРАСНЫЙ ДИПЛОМ муз.-пед. факультет РГПУ им.А.Н.Герцена
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ:
- Преподаватель фортепиано.
-Преподаватель теории музыки (СОЛЬФЕДЖИО - МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА).
-Преподаватель вокала.
- УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД (Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, Санкт-Петербург)

- музыкальноЛОГОпедическое развитие / шире, чем логоритмика/. Логопедический ВОКАЛ. Работа над текстами через омузыкаливание, фиксация ДВУХ ТЕКСТОВ ОДНОВРЕМЕННО: письменного и нотного (отсюда - нотная грамота). Развитие памяти, внимания,слуха. Помощь подготовки к школе по развитию речи, правильному произношению, грамотности, чтению

-Педагог раннего развития (институт УРиПКиП)
-Педагог дополнительного образования (институт УРиПКиП)
Прошла два семинара по ГОЛОСОВОЙ ТЕРАПИИ ( свидетельство института ИМАТОН)
ОПЫТ РАБОТЫ ОЧЕНЬ БОЛЬШОЙ
- направления: Музыкальное развитие.Сольфеджио.Вокал. Хор. Музыкальноречевое развитие в логопедических группах и индивидуально
-ФОРТЕПИАНО
учащиеся от 3-х лет и без возрастных ограничений
постоянно знакомлюсь с материалами специалистов по искусству, логопедии, психологии, педагогике, русскому языку, литературе
знакома с методикой Н.Зайцева по скорочтению
- классические и авторские методики, программы
- пройден курс в ИМАТОН

- на СПб-радио есть выпуск передачи /Заячий остров / со мной и учениками с демонстрацией достижений в пении, рисовании, сочинительстве стихов и мелодий!