Бортпроводник/стюардесса/стюард

Описание

+7-9 13 -2 0 7-5 7-4 3K atu sh ae re m en ko va @ gm ail.c o m К он та кты : т е л . e-m ailО БРА ЗО ВА Н И ЕО ПЫ Т Р А БО ТЫНО ВО СИБИ РС КИ Й
ГО СУД АРС ТВ ЕН НЫ Й
ТЕХ Н И ЧЕС КИ Й У Н И ВЕР С ИТЕТ
2 0 13 -2 0 17 ф акул ьте т б изн еса,
с п ец иал ьн ость - м ар ке ти нг
Л ИЧН АЯ Б И О ГР А Ф ИЯИмею о п ы т р аб оты о ко ло 5 л ет в р азн ы х а ви ако м пан и ях, в т о м ч и сл е
в о б сл уж ива н и и п ас саж ир ов б изн ес-к л ас са. З н аю о со б ен ности
п олето в и о б ор уд ова н и я н а р азн ы х т и пах с ам олето в: А ir b us-
3 19 /3 2 0 /3 2 1, B oein g -7 3 7/6 0 0/7 0 0/8 0 0/9 0 0, Е -17 0 , B oein g 7 77-3 0 0, 7 5 7-
2 0 0, 7 6 7-3 0 0. Я у в е р ен а, ч то б лаго д ар я с во и м п р акти че ски м
навы ка м , н овы м п олуч е н ны м з н ан и ям и т а ки м с во и м с и льн ы м
сто р он ам , к а к в н и м ате л ьн ость и о тз ы вч и во сть , я с м огу о б есп ечи ть
п р ем иал ьн ое о б сл уж ива н и е н а б ор ту б изн ес-д ж ета и п олуч и ть
п р оф есси он ал ьн ое р азв и ти е с во его к а р ье р ного п ути .
Е Р ЕМ ЕН КО ВА Е К А ТЕР И НА
О ЛЕГО ВН А
Доп олн и те л ьн ы е с в ед ен и яИмею у сп еш ны й о п ы т р аб о ты с V IP -
пер со н ам и - п асса ж ирам и б и зн ес-
кл а сса , а т а кж е о п ы т в за и м одей ств и я с
\b е н дли нго вы ми и к е й те р и нго вы ми
ко м пан и ям и.
М ои с и льн ы е с то р он ы : и ни ц иати вн ость ,
а кти вн ость , о б\f ите л ьн ость , в ы со ка я
о тв етс тв ен ность , с тр ессо усто й чи во сть ,
а кку р атн ость .
Д оку м ен ты : I D к а р та , С ви дете л ьс тв о
б о р тп р ово дн и ка , В Л ЭК, З агр ан пасп ор т
(с р ок д ей ств и я д о 0 5.2 0 26 г .yf ,
с е р ти ф ика т п о а ва р и й но-с п аса те л ьн ы м
пр оц ед ур ам /E A SA д ля
б о р тп р ово дн и ко в, д ей ств ую \f ее
св и дете л ьс тв о А С П с у ш а/в о да,
св и дете л ьс тв о К П К.

У вл ече н и я:
п ла ва н и е, и гр а в ш а\bм аты , б ег,
в о ло н те р ств о ( п ом о\f ь ж иво тн ы мyf
Зн ан и е я зы ко в: А нгл и йски й - P re -
In te rm ed ia te ( B 1yf
Реко м ен дац ии:
по з а п р осу
С ем ей ное п оло ж ен и е:
н е з а м уж ем , д ете й н ет
Л ичн ы е д ан ны еДата р ож дени я: 2 8.1 1.1 994
рост 1 68 с м , р -р 4 2-4 4
М есто ж ите л ьств а : г . М оскв а
вр ем я д о а эр опо рта
В нуко во - 2 ч а са ,
во зм ож ен п ер еезд
Д О П. О БРА ЗО ВА Н И Е20 22ш ко ла “ S kyA cad em y”, з а о чн ы й к ур с
«Б ор тп р ово д ни к б изн ес-а ви ац ии»
20 22К р ас н ы й к р ест, к ур с п о о ка за н и ю
м ед и ц инско й п ом ощ и
20 22о н лай н к ур с “ С ер ви р овк а н а б ор ту ,
э ти ке т н а б ор ту , у р оки о т ш еф -п ова р а”
0 7.2 0 22 – п о н ас т.в р ем яО АО А К « У р ал ьс ки е а ви ал и ни и»
Бор тп р ово д ни к
0 1.2 0 22 – 0 6.2 0 22О ОО « А ЗУР э й р »
Бор тп р ово д ни к
0 2.2 0 18 – 1 2 .2 0 21А О « А ви ако м пан и я „ С иб ир ь“
Б ор тп р ово д ни к
О бяза н н ости н а в се \b м еста \b р аб оты :Обсл уж ива н и е п асса ж иров б и зн ес-к л а сса и э ки паж а н а б о р ту
в о зд уш ного с у д н а, п одд ер ж ан и е ч и сто ты , п одго то вка с а ло н а
са м олета к р ей су , з а ка з, п р и ем и к о н тр оль з а гр узк и п и та н и я и
э ки пи рово чн ы \b с р ед ств , о р га н и за ц ия п и та н и я в о в р ем я р ей са .
Д ости ж ен и я: - И мею м ного чи сл ен ны е п оло ж ите л ьн ы е о тз ы вы и
б ла го да р ств ен ны е п и сьм а о т п асса ж иров
- И мею п оо\f рен и я о т р уко во дств а з а \b о р ош ую р аб о ту
- П ер еш ла и з о бсл уж ива н и я э ко н ом -к л а сса в б и зн ес-к л а сс

+7-9 13 -2 0 7-5 7-4 3K atu sh ae re m en ko va @ gm ail.c o m C onta c ts : t e l.e -m ailE D UC ATIO NW ORK E X PER IE N C ENO VO SIB IR SK S T A TE T EC HN IC AL
U N IV ER SIT Y
20 13 -2 0 17 fa c u lt y o f b usin ess, s p ecia lt y -
m ark e tin g
P R O FE S SIO NAL S U M M ARYI h ave a b out 5 y e ars o f e xp erie n ce i n v a rio us a ir lin es, i n clu d in g
se rv ic in g b usin ess c la ss p asse n g ers . I k n ow t h e f e atu re s o f
flig hts a n d e q uip m en t o n d if fe re n t t y p es o f a ir c ra ft : A ir b us-
3 19 /3 2 0 /3 2 1, B oein g -7 3 7/6 0 0/7 0 0/8 0 0/9 0 0, E -17 0 , B oein g 7 77-
3 0 0, 7 5 7-2 0 0, 7 6 7-3 0 0. I a m c o n fid en t t h at t h ro ug h m y p ra c tic al
sk ills , n ew a c q uir e d k n ow le d ge a n d m y s tre n g th s s u ch a s
atte n tiv e n ess a n d r e sp on siv e n ess, I w ill b e a b le t o p ro vid e
pre m iu m s e rv ic e o n b oard a b usin ess j e t a n d g ain p ro fe ssio n al
d eve lo p m en t i n m y c are er p ath .
E R EM EN KO VA E K A TER IN A
O LE G O VN A
Addit io n al i n fo rm atio nI h ave s u cce ssfu l e xp erie n ce o f
w ork in g w it h V IP s - b usin ess c la ss
p asse n g ers , a s w ell a s e xp erie n ce o f
in te ra ctio n w it h h an d lin g a n d
ca te rin g c o m pan ie s.
M y s tr e n g th s: in it ia tiv e , a ctiv it y ,
so cia b il it y , h ig h r e sp on sib il it y , s tr e ss
re sis ta n ce , a ccu ra cy .
D ocu m en ts :
ID c a rd , f lig ht a tte n d an t c e rtif ic a te ,
V LE K , in te rn atio n al p assp ort ( v a lid
u ntil 0 5.2 0 26yf, c e rtif ic a te f o r
em erg en cy r e sc u e p ro ce d ure s /
E A SA f o r f lig ht a tte n d an ts , v a lid A SP
la n d / w ate r c e rtif ic a te , C PC
ce rtif ic a te .
H ob bie s:
sw im min g , p la yin g c h ess, r u nnin g ,
vo lu nte erin g ( h elp in g a n im als yf
L a n g uag es:
R ussia n - n ativ e la n g uag e, E n g lis h -
P re -In te rm ed ia te ( B 1yf
Reco m men d atio n s:
o n r e q uest
M arit a l s ta tu s:
sin g le , n o c h il d re n
P ers o n al i n foD ate o f b ir th : 2 8.1 1.1 994
heig ht 1 68 c m , s iz e 4 2-4 4
R esid ence : M osco w
tim e to V nuko vo a ir p ort - 2 h ours ,
re lo ca tio n p ossib le
A D D IT IO NAL E D UC ATIO N20 22S ch ool " S kyA cad em y", c o rre sp on d en ce
c o urs e " F lig ht a tte n d an t o f b usin ess
a via tio n "
20 22R ed C ro ss M ed ic al A ssis ta n ce C ours e2 0 22o n lin e c o urs e “ S erv in g o n b oard , e tiq uette
o n b oard , l e sso n s f r o m t h e c h ef”
0 7.2 0 22 - p re se n tJS C A K " U ra l A ir lin es"
flig ht a tte n d an t
0 1.2 0 22 – 0 6.2 0 22A ZU R a ir L LC
flig ht a tte n d an t
0 2.2 0 18 – 1 2 .2 0 21JS C S ib eria A ir lin es
flig ht a tte n d an t
R esp on sib il it ie s f o r a ll p la ce s o f e m plo ym en t:S erv in g b usin ess c la ss p asse n g ers a n d c re w o n b oard t h e a ir c ra ft ,
m ain ta in in g c le a n lin ess, p re p arin g t h e a ir c ra ft c a b in f o r t h e f lig ht,
o rd erin g , r e ce iv in g a n d c o n tr o llin g t h e lo ad in g o f f o od a n d
eq uip m en t, c a te rin g d urin g t h e f lig ht.
A ch ie ve m en ts :- I h ave n um ero u s p osit iv e r e vie w s a n d le tte rs o f t h an ks f r o m
p ass e n g ers
- I h ave r e w ard s f r o m m an ag em en t f o r g ood w ork
- M ove d f r o m e co n om y c la ss s e rv ic e t o b usin ess c la ss