Директор

-осуществление общего руководства образовательным учреждением;
-организация системного внутришкольного контроля по всем направлениям деятельности;
- подбор высококвалифицированных кадров, знание ТК;
- подготовка, организация и прохождение школой проверки Департамента образования с целью федерального государственного надзора в сфере образования;
- разработка локальных актов, образовательной программы и программы развития школы;
- организация и контроль деятельности структурных подразделений школы;
- организация и проведение обучающих семинаров, конференций для учителей;
- организация и проведение дней открытых дверей, презентаций, образовательных выставок;
- организация работы по повышению квалификации и аттестации педагогических кадров;
- организация работы по привлечению потенциальных клиентов и осуществлению набора детей;
-организация работы по взаимодействию школы с родителями.
Достижения:
За пять лет руководства школой количество обучающихся увеличилось с 177 до 410 человек.

-осуществление общего руководства образовательным учреждением;
- планирование, организация и контроль образовательного процесса;
- организация финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;
- подбор высококвалифицированных кадров, знание ТК;
-организация работы по повышению педагогической квалификации работников;
- организация и проведение семинаров, круглых столов для педагогических работников других дошкольных учреждений;
- организация и систематизация работы с родителями;
- внедрение в образовательный процесс инновационных технологий

- подготовка к открытию школы на этапе ее строительства;
- организация работ по оснащению, оборудованию и по подготовке к открытию образовательного комплекса (детский сад, школа, пансион), согласно целям и задачам образовательного холдинга;
- организация финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;
- подбор высококвалифицированных кадров, знание ТК;
- подготовка, организация и прохождение школой процедуры лицензирования, получение лицензии;
- аттестация школы, государственная аккредитация;
- разработка локальных актов, образовательной программы и программы развития школы;
- организация и контроль деятельности структурных подразделений образовательного комплекса;
- организация и проведение обучающих семинаров, конференций для администрации и учителей других школ;
- организация и проведение дней открытых дверей, презентаций, образовательных выставок, Международной олимпиады;
- организация и систематизация работы с родителями;
- организация работы по повышению квалификации и аттестации педагогических кадров;
- организация работы по привлечению потенциальных клиентов и осуществлению набора детей
- разработка и внедрение системы планирования всех направлений учреждения, а также системы адаптации, мотивации и обучения сотрудников.

Достижения:
За три года работы становления учреждения, создания эффективной системы работы с кадрами, образовательный комплекс вышел на рентабельность, план по набору детей выполнен, наполняемость детского сада за 2 года составила 100 %, школы - 80 %. Образовательное учреждение прошло и получило высокую оценку экспертов по государственной аккредитации. Высокие результаты обучения детей подтвердились ЕГЭ, ГИА, участием в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
Уровень достигнутой квалификации и профессиональных компетенций работников всех структурных подразделений позволил стать экспертами и консультантами для других образовательных учреждений.