Преподаватель психолого-педагогических дисциплин (Колледж РГСУ)

Описание

ВИ ЛК ОВА АЛЕ ВТИ НА ВЛА ДИМ ИРО ВН А
Проф ессо р М ОСК ВА ( во зм ож ен пер ее зд , го то вн ость к ко м ан д и ровкам )
КО НТА КТ Ы
+ 7 9150900014
m avla d 6 7@ mail .r u
Ж ЕЛА ЕМ АЯ ЗА РП ЛА ТА
1 20 0 00
П олн ая за н ято сть
П олн ы й ден ь
Я ЗЫ КИ
ф ран ц узс к и й и нем ец ки й
язы ки
К О М ПЬЮ ТЕР Н Ы Е НАВЫ КИ
П еча ть , ск а н и рован и е ,
ко пи рован и е докум ен то в
И нте р нет
Э ле ктр он ная по чта
M ic ro so ft W оrdM ic ro so ft E xce l
M ic ro so ft P o w er P o in t
ЛИ ЧН АЯ ИНФ ОРМ АЦ ИЯ
О ПЫ Т РА БО ТЫ
Гр аж дан ств о : Ро сс и йск а я Фед ер ац ия
Об разо ван и е : Вы сш ее
Д ата рож ден и я : 18 дека б р я 1 967 ( 5 3 го д а )
Пол : Жен ск и й
Сем ей ное поло ж ен и е : Не за м уж ем
ста р ш ая во ж ата я , уч и те л ь иностр ан ны х язы ко в , за м ести те л ь
д иректо р а шко лы по во сп и та те л ьн ой раб оте
С ред няя общ ео бр азо вате л ьн ая шко ла № 3 1 г . Ниж ни й
Н овго р од
м ар т 1 993 - ян вар ь 2 004 ( 1 0 ле т )
обуч е н и е , во сп и та н и е
ор га н и за ц ия те кущ его и пер сп екти вн ого план и рован и я
вн екласс н ой и вн еш ко льн ой во сп и та те л ьн ой раб оты с
обуч а ю щ им ися и ее пр овед ен и е ; ко о рд и нац ия раб оты
в о сп и та те л е й , класс н ы х рук о во д и те л е й , ста р ше го во ж ато го
и други х неп о ср ед ств е н но под чи нен ны х раб отн и ко в ;
ор га н и за ц ия и ко орд и нац ия разр аб отк и нео бхо д и м ой
уч е б н о - мето д и че ск о й докум ен та ц ии ; осу щ еств л е н и е
си сте м ати че ск о го ко н тр оля за ка че ств о м во сп и та те л ьн ого
п р оц есс а , раб ото й кр уж ко в , гр уп п пр од ле н ного дня и
пр овед ен и ем вн еш ко льн ы х мер опр и яти й ; по се щ ен и е
вн екласс н ы х и вн еш ко льн ы х мер опр и яти й , за н яти й
кр уж ко в и гр уп п пр од ле н ного дня , ан ал и з их фор м и
со д ер ж ан и я ; ор га н и за ц ия пр осв е ти те л ьск о й раб оты для
р од и те л е й , пр и ем род и те л е й ( ли ц , их за м ен яю щ их ) по
во пр оса м ор га н и за ц ии во сп и та те л ьн ого пр оц есс а ;
ока за н и е по м ощ и пед аго ги че ск и м раб отн и ка м в осв о ен и и
и разр аб отк е инновац ион ны х во сп и та те л ьн ы х пр огр ам м и
те х н оло ги й ; обесп ече н и е св о евр ем ен ного со ста в л е н и я
уста н овл е н ной отч е тн ой докум ен та ц ии , ко н тр оль

пр ав и льн ого и св о евр ем ен ного вед ен и я во сп и та те л ям и ,
класс н ы ми рук о во д и те л ям и , ста р ш им во ж аты м , други м и
пед аго га м и жур нал о в гр уп п пр од ле н н ого дня , класс н ы х
жур нал о в , друго й докум ен та ц ии ; ока за н и е по м ощ и
ко лле кти вам обуч а ю щ ихся в пр овед ен и и кул ьту р но -
пр осв е ти те л ьн ы х и озд ор ови те л ьн ы х мер опр и яти й ; уч а сти е
в ко м пле кто ван и и шко лы ; уч а сти е в под бор е и расс та н овке
п ед аго ги че ск и х ка д ров , ор га н и за ц ия по вы ше ни я их
кв ал и ф ика ц ии и пр оф есс и он ал ьн ого масте р ств а ,
рук о во д ств о раб ото й мето д и че ск и м объед и нен и ем ;
вн есе н и е пр ед ло ж ен и й по со ве р ш ен ств о ван и ю
во сп и та те л ьн ого пр оц есс а , уч а сти е в раб оте
п ед аго ги че ск о го со ве та шко лы , в под го то вке и пр овед ен и и
атте ста ц ии пед аго ги че ск и х и други х раб отн и ко в школы ;
обесп ече н и е вы полн ен и я класс н ы ми во сп и та те л ям и ,
во сп и та те л ям и , други м и неп о ср ед ств е н н о под чи нен ны ми
ем у раб отн и ка м и во зл о ж ен ны х на ни х обяза н носте й по
о бесп ече н и ю безо пасн ости жизн ед еяте л ьн ости
о буч а ю щ ихся ; ор га н и за ц ия во сп и та те л ьн ой раб оты ,
добр ово льн ого общ еств е н но поле зн ого тр уд а обуч а ю щ ихся
в стр ого м со отв е тс тв и и с нор м ам и и пр ав и лам и ох р ан ы
тр уд а ; уч а сти е в пр овед ен и и ад м ини стр ати вн о -
общ еств е н ного ко н тр оля по во пр оса м обесп ече н и я
безо пасн ости жизн ед еяте л ьн ости , в расс л ед ован и и
несч а стн ы х сл уч а е в , пр ои сш ед ш их с раб отн и ка м и ,
обуч а ю щ им ися ; ока за н и е мето д и че ск о й по м ощ и класс н ы м
рук о во д и те л ям , рук о во д и те л ям гр уп п , кр уж ко в ,
сп о ртс е кц ий , рук о во д и те л ям похо д ов , эк ск ур си й , тр уд овы х
объед и нен и й в ор га н и за ц ии общ еств е н но поле зн ого ,
пр ои зв о д и те л ьн ого тр уд а и т . п ., в то м чи сл е по во пр оса м
о бесп ече н и я ох р ан ы тр уд а обуч а ю щ ихся , пр ед уп р еж ден и я
тр ав м ати зм а и други х несч а стн ы х сл уч а е в ; уста н овл е н и е и
под дер ж ка св язе й шко лы с уч р еж ден и ям и
дополн и те л ьн ого обр азо ван и я дете й , други м и
ор га н и за ц иям и для со вм естн ой деяте л ьн ости по
вн еш ко льн ом у во сп и та н и ю .
ста р ш ий пр еп о д ав ате л ь , доце нт , руко во д ите л ь факул ьте та
п ер еп о д го то вки " Со ци ал ьн ая пед аго ги ка "
Ниж его р од ск и й инсти ту т разв и ти я обр азо ван и я
ян вар ь 2 004 - ав гу ст 2 009 ( 5 ле т )
обуч е н и е
Ру ко во д ств о уч е б н ой и науч н ой раб ото й ; осу щ еств л е н и е
план и рован и я деяте л ьн ости ; осу щ еств л е н и е со вм естн о с
за в ед ую щ им и ка ф ед рам и под бор а ка д ров пр оф ессо р ск о -
пр еп од ав ате л ьск о го , науч н ого и уч е б н о - всп о м ога те л ьн ого
п ер со н ал а факул ьте та ; ор га н и за ц ия пр оц есс а разр аб отк и и
обн овл е н и я обр азо вате л ьн ы х пр огр ам м ( уч е б н ы е план ы ,

раб очи е пр огр ам мы , уч е б н о - мето д и че ск о е обесп ече н и е );
к о н тр оль разр аб отк и и реал и за ц ия за к лю ча е м ы х
со гл аш ен и й , дого во р ов и ко н тр акто в ; ан ал и з ка че ств а
уч е б н о - мето д и че ск и х , ор га н и за ц ион но - те х н и че ск и х ,
эк о н ом иче ск и х , ка д ровы х и инф ор м ац ион н ы х пр обле м ;
ор га н и за ц ия св язи с дел о вы ми пар тн ер ам и , с б ор а
нео бхо д и м ой инф ор м ац ии для расши рен и я вн ешн их
св язе й , обм ен а опы то м и расп р остр ан ен и я
обр азо вате л ьн ы х усл уг ; пр и вл е че н и е к реше ни ю за д ач
ко н су л ьта н то в , эк сп ер то в и други х сп ец иал и сто в ;
ор га н и за ц ия наб ор а сл уш ате л е й на факул ьте т ; уч а сти е в
со ста в е ко м исс и и по ито го во й го су д ар ств е н ной атте ста ц ии
вы пуск н и ко в ; обесп ече н и е вн ед рен и я новы х те х н оло ги й
обуч е н и я и ко н тр оля зн ан и й сл уш ате л е й .
ста р ш ий науч н ы й со тр уд ни к , уч е н ы й се кр ета р ь Инсти ту та
Н ауч н о - исс л ед овате л ьск и й инсти ту т
а в гу ст 2 009 - ян вар ь 2 015 ( 5 ле т )
Осущ еств л е н и е ко орд и нац ии те м ати че ск и х план ов науч н о -
исс л ед овате л ьск и х раб от , вы полн яе м ы х стр ук ту р ны ми
под разд ел е н и ям и инсти ту та , други м и уч р еж ден и ям и ,
ор га н и за ц иям и и пр ед пр и яти ям и пр и со вм естн ом их
пр овед ен и и , ор га н и за ц ия ко н тр оля за св о евр ем ен ны м и
ка че ств е н ны м вы полн ен и ем план ов науч н о -
исс л ед овате л ьск и х раб от и под го то вко й св о д ны х отч е то в о
деяте л ьн ости Инсти ту та , обесп ече н и е ко орд и нац ии пр и
разр аб отк е осн овн ы х нап р ав л е н и й раб оты Инсти ту та ,
план ов и пр огр ам м по вы ш ен и я эф фекти вн ости его
д еяте л ьн ости , под го то вка пр оекто в план ов раб оты уч е н ого
с о ве та , ко н тр оль их вы полн ен и я и осу щ еств л е н и е
пр и няты х со ве то м реш ен и й , расс м отр ен и е мате р и ал о в ,
св яза н ны х с за щ ито й ди ссе р та ц ий и пр и св о ен и ем уч е н ы х
зв ан и й , под го то вка пр ед ло ж ен и й к план ам изд ан и я
науч н ы х тр уд ов , обесп ече н и е их рец ен зи рован и я , а та кж е
пр овед ен и е науч н ы х ко н ф ер ен ц ий , со ве щ ан и й , се м инар ов ,
ди ск усс и й , ор га н и за ц ия и пр овед ен и е атте ста ц ии
со тр уд ни ко в и раб отн и ко в , разр аб отк а кр и те р и ев и
мето д ов оц ен ки их деяте л ьн ости .
Уче н ы й се кр ета р ь ди ссе р та ц ион ного со ве та по
ю ри ди че ск и м наук а м
за м ести те л ь нач ал ьн и ка меж дун ар од ного отд ел а
уп р ав л е н и е дел ам и ФСИ Н Ро сс и и
ян вар ь 2 015 - октя б р ь 2 017 ( 2 го д а )
план и рован и е и ор га н и за ц ия раб оты меж дун ар од ной
д еяте л ьн ости вед ом ств а ; осу щ еств л е н и е рук о во д ств а
со тр уд ни ка м и по вы полн ен и ю план а раб оты ,

во зл о ж ен ны х на ни х обяза н носте й и по руч е н и й
рук о во д ств а и ко н тр оли роль
и сп олн ен и е им и сл уж еб н ы х обяза н носте й ; о р га н и за ц ия
м еж дун ар од ного со тр уд ни че ств а и вн ешн их св язе й
вед ом ств а ; осу щ еств л е н и е пер сп екти вн ого план и рован и я
м еж дун ар од ной деяте л ьн ости , рук о во д ств о под го то вко й
план ов и дого во р ов о со тр уд ни че ств е с за р уб еж ны ми
ко лле га м и и
ор га н и за ц иям и ; со гл асо вы ван и е и ор га н и за ц ия
ю ри ди че ск о го оф ор м ле н и я долго ср очн ы х и други х
со гл аш ен и й о со тр уд ни че ств е с за р уб еж ны ми пар тн ер ам и ,
обесп ече н и е под пи са н и я пр ото ко ло в , дого во р ов .
мем ор ан д ум ов , раб очи х пр огр ам м о меж дун ар од ном
со тр уд ни че ств е ; ко н тр оль и обесп ече н и е инф ор м ац ион н ого
н ап олн ен и я оф иц иал ьн ого са й та вед ом ств а , ка са ю щ ихся
н ап р ав л е н и й деяте л ьн ости МО ; осу щ еств л е н и е ко н тр оля за
в ы полн ен и ем план ов , пр огр ам м . дого во р ов ,
мем ор ан д ум ов , раб очи х пр огр ам м о меж дун ар од ном
со тр уд ни че ств е ; отс л еж иван и е резу л ьта то в и
эф фекти вн ости меж дун ар од ного со тр уд ни че ств а и вн ешн их
св язе й ; со ста в л е н и е отч е то в по во пр оса м меж дун ар од ной
д еяте л ьн ости и вн еш ни х св язе й ; ока за н и е со д ей ств и я в
получ е н и и и пр од ле н и и ви з ; уч а сти е в пр и ем е за р уб еж ны х
дел е га ц ий и пр и гл аш ен ны х ли ц , ор га н и за ц ии их ви зи то в , в
пр овед ен и и пер его во р ов с ни м и и кул ьту р ной пр огр ам ме
пр еб ы ван и я и др .
вед ущ ий , гл ав н ы й науч н ы й со тр уд ни к , за м ести те л ь
н ач ал ьн и ка инсти ту та
Н ауч н о - исс л ед овате л ьск и й инсти ту т
о ктя б р ь 2 017 - насто ящ ее вр ем я ( 3 го д а )
Осущ еств л е н и е ко орд и нац ии те м ати че ск и х план ов науч н о -
исс л ед овате л ьск и х раб от , вы полн яе м ы х стр ук ту р ны ми
под разд ел е н и ям и инсти ту та , други м и уч р еж ден и ям и ,
ор га н и за ц иям и и пр ед пр и яти ям и пр и со вм естн ом их
пр овед ен и и , ор га н и за ц ия ко н тр оля за св о евр ем ен ны м и
ка че ств е н ны м вы полн ен и ем план ов науч н о -
исс л ед овате л ьск и х раб от и под го то вко й св о д ны х отч е то в о
деяте л ьн ости Инсти ту та , обесп ече н и е ко орд и нац ии пр и
разр аб отк е осн овн ы х нап р ав л е н и й раб оты Инсти ту та ,
план ов и пр огр ам м по вы ш ен и я эф фекти вн ости его
д еяте л ьн ости , под го то вка пр оекто в план ов раб оты уч е н ого
с о ве та , ко н тр оль их вы полн ен и я и осу щ еств л е н и е
пр и няты х со ве то м реш ен и й , расс м отр ен и е мате р и ал о в ,
св яза н ны х с за щ ито й ди ссе р та ц ий и пр и св о ен и ем уч е н ы х
зв ан и й , под го то вка пр ед ло ж ен и й к план ам изд ан и я
науч н ы х тр уд ов , обесп ече н и е их рец ен зи рован и я , а та кж е
пр овед ен и е науч н ы х ко н ф ер ен ц ий , со ве щ ан и й , се м инар ов ,

ОБРА ЗО ВА Н И Е
КУРСЫ И ТР ЕН И НГИ
Д ОПО ЛН ИТЕЛЬ НАЯ ИНФ ОРМ АЦ ИЯ
ди ск усс и й , ор га н и за ц ия и пр овед ен и е атте ста ц ии
со тр уд ни ко в и раб отн и ко в , разр аб отк а кр и те р и ев и
мето д ов оц ен ки их деяте л ьн ости .
Пред се д ате л ь ди ссе р та ц ион ного со ве та по пед аго ги че ск и м
наук а м , чл е н Эксп ер тн ого со ве та ВА К по гу м ан и та р ны м
наук а м
Р яза н ск и й го су д ар ств е н ны ый пед аго ги ческ и й инсти ту т
О рд ен а " Знак Поче та " им . С . А . Есе н и на
и ностр ан ны х язы ко в ( уч и те л ь фран ц узс к о го и нем ец ко го
я зы ко в )
1990, очн ая фор м а обуч е н и я ( 3 1 го д наза д )
Инсти ту т уп р ав л ен и я г . Архан ге л ьск
ю ри ди че ск и й ( м аги стр юри сп руд ен ц ии )
2016, очн о - за о чн ая ( ве че р няя ) фор м а обуч е н и я ( 5 ле т наза д )
Докто р пед аго ги ческ и х наук , пр оф есс о р
по сп ец иал ьн ости 1 3.0 0.0 1 - Общая пед аго ги ка , исто р и я
пед аго ги ки и обр азо ван и я
2016 ( 5 ле т наза д )
Нал и чи е во д и те л ьск и х пр ав ( ка те го р и и ): B E
Л ичн ы е ка че ств а :
Отсу тс тв и е вр ед ны х пр и вы че к , эн ер ги чн ость , ини ц иати вн ость ,
са м осто яте л ьн ость , отв е тс тв е н ность , ко м мун и ка б ел ьн ость ,
бы стр ая обуч а е м ость