Психолог-консультант

Обязанности: Исключительный сервис гостей, ведение учета, составление и преоставление в установленном порядке товарно-денежных и других отчетов о движении и остатках вверенных материальных ценностей.
Достижения: опыт разностороннего общения, опыт ведения переговоров, разрешения конфликтных ситуаций, развитие стрессоустойчивости.

Обязанности: осуществляение профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в учреждении.
Содействие охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка.
Способствую гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляю превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.
Определение факторов, препятствующих развитию личности воспитанников и принятие меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной).
Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения.
Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников.
Ведение документации по установленной форме и использует ее по назначению.
Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников, для развития у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.
Определение степени отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проведение их психолого-педагогической коррекции.
Формирование психологической культуры воспитанников, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих).
Консультирование работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности воспитанников, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).

Обязанности: осуществляение профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в учреждении.
Содействие охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка.
Способствую гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляю превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.
Определяю факторы, препятствующие развитию личности воспитанников и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной).
Провожу психологическую диагностику различного профиля и предназначения.
Составляю психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников.
Веду документацию по установленной форме и использует ее по назначению.
Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников, способствую развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.
Определяю степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и провожу их психолого-педагогическую коррекцию.
Формирую психологическую культуру воспитанников, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания.
Консультирую работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности воспитанников, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).
Достижения: напечатаны статьи Приемный родитель и служба соровождения , Аспекты успешной адаптации ребенка в приемной семье ; разработана программа Школа приемных родителей , участие в создании программы Мы - пионеры здоровья как профилактики от табако и наркокурения.