Учитель начальной школы

Осуществляла обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводила уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Обеспечивала уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОС, Осуществляла поддержку и сопровождение личностного развития учащихся. Выявляла их образовательные запросы и потребности. Вела сбор данных о планах и намерениях учащихся, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабых сторонах. Помогала учащимся в выявлении и решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ.

Составляла тематические планы работы по учебным предметам и внеучебной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие.Должностные обязанности и достижения:
Диплом Всероссийского литературного конкурса "Экотель Снегирек"
Республиканский конкурс "Самый классный классный 2013""-3 место
Диплом Международного конкурса "Проза-детям"(Союз детских писателей)2014г
Благодарность за помощь и активное участие в работе проекта для учителей "Инфоурок"
Диплом Международного фотоконкурса для педагогов "Мир детства"
Благодарность за активное участие в Международной эвристической младших школьников "Совенок"
Благодарность за активное участие в работе Международного проекта для учителей "Видеоурок"
Сертификат за организацию проведения Всероссийского заочного интеллектуального конкурса "Эрудит"
Свидетельство за подготовку победителей конкурсов "Видеоурок " и "Инфоурок"
Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Педагогическое творчество»-2 место,блиц-олимпиада «Самый классный классный»-1 место,»Методика воспитательной работы»2 место,Вс.конкурс «Академия таланта»-2 место,»Медалинград»-Лауреат,»Талантоха»-лауреат (3а 2014-2015г)


Контролировала наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.

Соблюдает порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: в 1–4-х классах ежедневно проверяла все классные и домашние работы учащихся.

Своевременно в соответствии с графиком проводила установленное программой и учебным планом количество контрольных работ, а также необходимые учебные экскурсии и занятия.

Проверяла контрольные диктанты и контрольные работы по предметам в 1–4-х классах к следующему уроку.

Проставляла в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когда они проводились.

Проводила работу над ошибками после проверки контрольных работ.

Хранила тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.

Организовывала совместно с библиотекарем школы и родителями внеклассное чтение учащихся.

Обеспечивала включение учащихся в различные формы внеучебной деятельности.

Работала в тесном контакте с другими учите¬лями, родителями (лицами, их заменяющими).

Обеспечивала соответствие учебных программ по предметам, а также программ