Психолог / Помощник психолога

Переговоры с клиентами, приём звонков, ведение базы данных, размещение рекламных объявлений на сайтах (avito, slando, Ева и т.п.), организация и подготовка материалов и залов для проведения тренингов.
Участвовала в проводимых компанией тренингах (без сертификатов, соответственно)

Своими личными достижениями на данном месте работы считаю:
улучшение навыков работы с клиентами; оптимизация существующей административной информационной системы; эффективная организация пространства для проведения занятий(в зависимости от типа тренинга); А также саморазвитие в ходе участия в тренингах центра (правополушарное рисование, скорочтение).

Психологическая помощь и поддержка клиента, находящегося в затруднительных жизненных ситуациях (депрессия, переживание утраты, развод. трудности самоопределения и т.п.)
Проведение индивидуальных консультаций в русле клиент-центрированной и экспрессивной психотерапии, работа с супервизором.

Вела кружок рисования, занятия по общему развитию детей 3-5 лет (окружающий мир, социализация), творческое развитие детей. Участвовала в импровизированном театре для детей для привлечения клиентов (в торговых центрах, детских садах, в парках)
Выполняла административную работу: обзвон клиентов; заполнение, ведение документации; ответы на звонки; проведение клуб-туров и т.п.

Узнала много нового для себя как начинающего специалиста, усвоила навыки ведения административной работы.

Проведение психодиагностической, просветительской, коррекционно-развивающей, профилактической, консультативной деятельности с детьми и работниками лагеря. Содействие сохранению и обеспечению психологического здоровья детей в условиях социальной адаптации в лагере.
В ходе работы мною решались следующие задачи:
- повышение психологической компетентности сотрудников ДОЛ относительно закономерностей развития личности ребенка;
- содействие созданию эмоционального психологического комфорта детей в лагере;
- оказание помощи детям и взрослым, нуждающимся в психологической поддержке;
- подготовка и сопровождение участников воспитательно-оздоровительного процесса в новых ситуациях развития;
- включённость в создание условий для психологического здоровья детей и подростков.

Организация досуга детей в игровой комнате, совместная с ними деятельность (рисование, чтение, коллективные и индивидуальные игры), своевременное отправление детей на занятия. Присмотр за порядком в помещении, подготовка методических материалов для занятий, оформление зала для проведения Дней рождения.
Административная работа - приём звонков, запись на занятия, выписка абонементов.