Психолог
45 000 руб
Ирина Александровна
Возраст
42 года (15 Мая 1983)
Город
Москва
Возможен переезд в другой город
Полная занятость
8 лет 5 месяцев
Образование / Наука
Проведение индивидуальных и групповых психологических обследований учащихся.
Развитие и коррекция познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, коррекция поведения учащихся.
Профориентационная работа со старшеклассниками.
Психолого-педагогическое консультирование педагогов, родителей и учащихся.
Создание психологических портретов.
Ведение необходимой документации.
Результат: повышение уровня развития личности, снятие тревожности, агрессивности.
Образование / Наука
Проведение индивидуальных и групповых психологических обследований учащихся.
Психологическое тестирование детей.
Развитие и коррекция познавательной и эмоционально-волевой сферы, коррекция поведения учащихся.
Проведение индивидуального и группового консультирования учащихся, родителей и педагогов.
Ведение необходимой документации.
Результат: коррекция познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, разрешение конфликтных ситуаций.
Образование / Наука
Осуществление психолого-педагогического изучения детей с целью обеспечения индивидуального подхода к ним.
Проведение психопрофилактической и диагностической работы.
Проведение необходимой психокоррекционной работы.
Проведение профориентационной работы с учащимися.
Проведение индивидуальных и групповых консультаций учащихся по вопросам обучения, жизненного самоопределения, профессиональной ориентации, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками.
Консультирование педагогов, родителей учащихся по проблемам обучения и воспитания детей.
Результат: значительное повышение уровня развития личности, снятие тревожности, агрессивности, гармонизация внутришкольного климата.
Высшее
Орехово-Зуево, 2001 — 2006 гг.
Олигофренопедагогика
ФГБОУ ВПО МГГУ имени М.А. Шолохова, г. Егорьевск (Педагог-дефектолог)
Английский — Базовые знания
Навыки проведения индивидуального и группового консультирования. Навыки проведения психологического тестирования и обработки полученных результатов. Навыки составления психологических портретов. Навыки работы с детьми. Умение работать с людьми. Владение психодиагностическими методиками. Личные качества: коммуникабельность, уравновешенность, работоспособность, нацеленность на результат, ответственность, внимательность, желание обучаться и развиваться, отзывчивость, тактичность, оптимизм.
2 июня, 2016
8 ноября, 2015
Светлана Иннокентьевна
Город
Москва, м. Маяковская
Возраст
55 лет (30 июля 1970)
Опыт работы:
24 года
Последнее место работы:
Педагог-психолог, олигофренопедагог, Казачинская общеобразовательная школа
08.2002 - 08.2015
5 мая, 2016
25 000 руб
Анастасия Валерьевна
Город
Москва
Возраст
33 года (18 ноября 1992)
Опыт работы:
12 лет и 8 месяцев
Последнее место работы:
Аутстаффер, DOKERS-STAFF
07.2013 - по текущее время
Резюме размещено в отрасли
