Педагог-организатор

Дополнительное образование детей. Организация и проведение авторских лекций по астрономии и предметам естественнонаучного цикла, активизация и развитие творческого потенциала детей и подростков (от 3-х до 17 лет) через конкурсную деятельность в рамках авторского проекта "Орбиты содружества".Разработка и реализация авторских курсов и программ : "Подготовка детей к школе", Экспресс обучение детей чтению (для детей от 2,5 до 6 лет), "Арт-играйка!" или "Основы актерского мастерства для малышей"; , 2009, успешно апробированы в Детских развивающих центрах.

Занималась организацией работы ЦМП, читала лекции различной тематики по профилю данной организации. Заключала договора, налаживала контакты с потребителями, т. е. со всеми образовательными учреждениями, включая дошкольные, расположенные на территории Кемеровской области (чтобы приглашали не менее 2-х раз в год). Вела клиентскую базу данных, а также документацию по финансовой деятельности ЦМП, начислению и выплате заработной платы сотрудникам. Работала с банками по перечислению на счет организации средств, полученных от потребителей.

Выполняла функциональные обязанности методиста по воспитательной работе. Тесно сотрудничала и оказывала методическую помощь следующим категориям работников образовательных учреждений города: ЗВР, руководителям школьных музеев и библиотек, педагогам-организаторам, вожатым, классным руководителям и др. Курировала городские программы воспитательной направленности, курсы повышения квалификации завучей по воспитательной работе.
Разработала целевую межведомственную программу по патриотическому и интернациональному воспитанию детей и молодежи города Ленинска-Кузнецкого. Периодически освещала совместную социально-культурную деятельность коллективов учащихся и их педагогов в городских СМИ.
Разрабатывала положения о конкурсах, методические сценарии массовых мероприятий, занималась их организацией и ведением. Проводила системный анализ деятельности клубных учреждений культуры по их основной деятельности для составления разного рода отчетов.
Осуществляла контроль деятельности учреждений культуры района, координировала работу методистов отдела. Вела учет и контроль входящей и исходящей документации. Взаимодействовала с комитетами, управлениями, отделами, комиссиями районной администрации по вопросам профессиональной и общественной деятельности. Занималась вопросами профессионального развития работников учреждений культуры района.

Занималась плановой воспитательной работой с детьми в соответствии со спецификой коррекционного учреждения. Организовывала внеурочную работу, общественно-полезную и культурно-досуговую деятельность в своей группе. Осуществляла постоянный контроль за самоподготовкой учащихся и соблюдением ими правил внутреннего распорядка. Занималась самообразованием по теме: « Коррекция эмоционально-волевой сферы умственно отсталых школьников». Применяла на практике методы коррекционного воздействия. Принимала активное участие в проведении городских семинаров, школьных педагогических советов и методических объединений воспитателей. Способствовала формированию у воспитанников нравственных качеств и норм культуры поведения в обществе.

Занималась творческо-развивающей деятельностью с детьми и подростками в рамках годовых планов занятий драматического кружка