Педагог-психолог, учитель изобразительного искусства, методист

Создание благоприятного психологического климата в школе. Проведение психопрофилактической и диагностической работы с обучающимися по запросам педагогов, администрации школы, родителей учащихся.Проведение психокоррекционной работы.Проведение индивидуальных и групповых консультаций учащихся по вопросам обучения, культуры умственного труда, развития, жизненного самоопределения, самовоспитания, профессиональной ориентации, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками.Консультирование администрации школы, учителей, родителей учащихся по проблемам обучения и воспитания детей.

Планирование и организация воспитательно - образовательной работы в детском саду (разработка годовых планов, образовательных и рабочих программ, программы развития, учебных планов, сетки занятий, диагностика детей, контроль за воспитательно -образовательной деятельностью педагогов, проведение мониторинга., сотрудничество с родителями, проведение педсоветов, семинаров, консультаций, участие конкурсах различного уровня. Обучение молодых воспитателей методически верно организовывать и проводить занятия с детьми, проведение тренингов на взаимное сотрудничество с родителями. Разработка планирования воспитательно- образовательной работы воспитателей.
Создание благоприятного психологического климата в школе, проведение диагностик, коррекционно-развивающая работа.

Присмотр, развитие творческого потенциала, формирование норм и правил жизни в обществе.

1. Работа с документами (информационно-документационное обслуживание):
• прием и проверка правильности оформления подготовленных проектов документов, передаваемых руководителю на подпись, качественное их редактирование;
• прием поступающей на рассмотрение руководителя корреспонденции и последующая передача ее в соответствии с принятым решением в структурные подразделения или конкретным исполнителям для использования в процессе работы либо подготовки ответов;
• ведение делопроизводства: составление писем, запросов и прочих документов, подготовка проектов докладов, отчетов и других материалов, необходимых для работы руководителя;
• формирование дел в соответствии с утвержденной номенклатурой, обеспечение их сохранности и в установленные сроки сдача в архив;
• оперативное хранение документов в ходе исполнения и до передачи в архив;
• контроль исполнения работниками предприятия изданных приказов и распоряжений, а также соблюдение сроков выполнения указаний и поручений руководителя предприятия, взятых на контроль;
• ведение контрольно-регистрационной картотеки.
2. Работа организационная (бездокументное обслуживание):
• прием и передача сообщений по каналам связи (факс, e-mail и тому подобное);
• ограждение руководителя от ненужных посетителей и звонков, самостоятельное принятие решений по переадресации и завершению звонков;
• обеспечение рабочего места руководителя необходимыми средствами организационной техники, канцелярскими принадлежностями, создание условий, способствующих его эффективной работе;
• организация и координация встреч руководителя, разработка наиболее рационального порядка и процедуры работы начальника;
• подготовка заседаний, советов и других совещаний, проводимых руководителем (сбор необходимых материалов, оповещение участников о времени и месте проведения, повестке дня, их регистрация), ведение и оформление протоколов совещаний;
• организация презентаций и представительская деятельность;
• организация приема посетителей, содействие оперативности рассмотрения просьб и предложений работников;
• исполнение личных поручений.
Создание благоприятного психологического климата в школе, проведение диагностик, коррекционно-развивающая работа.