Няня, гувернантка

Работа с двумя прекрасными девочками 1 - года и 6-ти лет.Полный уход за детскими принадлежностями,территорией ,игрушками.Приготовление еды для детей и взрослых. Развитие индивидуальное по возрасту. В основе занятий методика М.Монтессори- пример и сотрудничество.Занятия по комплексу "Умники и умницы", обучение грамоте по учебникам Н.Жуковой и программе Виноградовой.Подготовка старшей девочки к поступлению в школу по программе Ломоносовской школы и др. Занятия аппликацией,лепкой и рисованием по методике И.Лыковой. Организация досуга: подвижные и настольные игры, сюжетно-ролевые и дидактические.Прогулки,проживание на даче.Семья сменила место проживания.

Работа с мальчиком 9 лет ( с появлением второго ребенка-по совместительству с новорожденным.)Основная работа: уход за ребенком 9 лет: развитие кругозора,обогащение словарного запаса,развитие интеллекта,логического мышления. Организация процесса обучения в школе по программе "Школа России". Подготовка домашнего задания,ликвидация пробелов в знаниях по предметам начальной школы, подготовка к олимпиадам,различным конкурсам. Подготовка проектной деятельности. Организация досуга. Сопровождение на кружки и секции,путешествия по стране и за границу.
С малышом: уход по возрасту,гимнастика,массаж,развитие по карточкам Домана,прогулки на свежем воздухе,гуление,говорение,детские потешки,игры.

Работа с девочкой 1 года( и по совместительству с грудничком от 2-х месяцев-мальчик).Полный уход за детьми: уход за всеми детскими принадлежностями( одеждой,обувью,игрушками,детскими комнатами.)Приготовление блюд детской кухни( и взрослой тоже). Привитие санитарно-гигиенических умений и навыков.Массаж и гимнастика. Развитие крупной и мелкой моторики.Возрастные методики Монтессори,Домана, Зайцева,Никитиных,занятия по учебникам Жуковой,по "Школе семи гномов",а также по пособиям И.Лыковой "Лепка.Рисование.Аппликация." Разучивание стихов,песенок,чтение и рассказывание сказок.Организация индивидуального подхода во всем,в том числе и в играх.Посещение бассейна, развивающих занятий,путешествия по стране и Европе.

Работа с двумя мальчиками: 1 года и 6 лет.Полный уход за детьми: уход за детской одеждой,обувью,территорией и игрушками.Развитие физическое,умственное,нравственное в соответствии с возрастом. Работа по системе М.Монтессори: основа-наглядный пример. Развитие этических и эстетических навыков,навыков самоорганизации и самообслуживания.Чтение и разучивание стихов,песен,сказок. Индивидуальный подход к занятиям по интересам , а также к процессу обучения.Подготовка старшего к поступлению в гимназию по Ломоносовской системе. Обучение чтению,письму,математике. Развитие логического мышления. Дальнейшее выполнение домашних заданий,сотрудничество с учителями и классным руководителем.Сопровождение на кружки,в бассейн поездки по стране и за границу. Семья сменила место проживания.

Место работы: Москва. Уход за девочкой 1 года. Полный уход за ребенка: уборка комнаты,уход за одеждой и обувью,приготовление еды. Привитие навыков самообслуживания,привитие этических и эстетических навыков.Развитие по методике Зайцева, Никитиных,занятия по комплексу "Школа семи гномов",по комплексу "Умники и умницы" и др.методикам.занятия в игровой форме лепкой,рисованием,аппликацией.Чтение и разучивание стихов,песенок,сказок.Чтение детской литературы.Подвижные игры.Дидактические и сюжетно-ролевые игры.Сопровождение в бассейн,на развивающие занятия, за границу.

Полный уход за мальчиком 1 года и развитие в соответствии с возрастом.Уход за одеждой и территорией ребенка. Приучение к самостоятельности,привитие навыков самообслуживания. развитие по методике Монтессори,развитие по программе Виноградовой,а также по комплексу Школа семи гномов и др.методикам.Разучивание детских стихов,потешек,песенок.Занятия лепкой,аппликацией,рисованием. Расширение кругозора ребенка,слушание и чтение детской литературы. Активные игры на улице. Сопровождение на развивающие занятия,в бассейн,а также поездки за границу. Причина ухода: смена графика работы.