Врач-оториноларинголог

1. Участвую в работе по созданию, внедрению и усовершенствованию балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов (БРС) Университета.
2. Вовлечена в оптимизацию учебного процесса путем дистанционного обучения и проведения промежуточной аттестации в период пандемии НКИ (с 2020 г по настоящее время).
3. Выполняю консультативную и методическую работу с кафедрами Университета по вопросам реализации балльно-рейтинговой системы в учебном процессе с использованием единой образовательно- информационной среды (ЕОИС), а с 2018 года – автоматизированной образовательной среды (АОС).
4. Координирую подготовку вверенных мне кафедр к учебному процессу от семестра к семестру путем формирования рабочих учебных планов (РУП) и модульных дисциплин. 5. Осуществляю проверку наполняемости модульных дисциплин вверенных кафедр различными видами электронных образовательных ресурсов (ЭОР): тестированиями в электронной форме, видеолекциями.
6. Осуществляю первичную и повторную выдачу логинов и паролей преподавателям кафедр и студентам (по запросам).
7. Провожу обучение новых сотрудников и студентов основным приемам работы в электронной информационно-образовательной среде Университета.
8. Помогаю в организации и проведении в Отделе контрольных мероприятий (тестирований, промежуточной и итоговой государственной аттестации в очном и дистанционном формате) различного контингента по распоряжению руководства Университета, а также по заявкам кафедр.
9. В 2021 году приказом Ректора включена в состав проектной группы по развитию цифровой образовательной среды Университе

- Прием пациентов в клинико-диагностическом отделении, направленных из других медицинских организаций для решения вопроса о хирургическом лечении. Проведение стандартного оториноларингологического осмотра, использование эндоскопического оборудования, выполнение и расшифровка аудио- и тимпанометрии, расшифровка снимков КТ. Составление тактики консервативного лечения
- Прием пациентов, диагностика,установление диагноза,лечение пациентов в условиях экстренного приемного отделения,оториноларингологического отделения стационара
- Консультация пациентов других отделений стационара в отношении заболеваний ЛОР-органов.

- Прием пациентов (взрослых и детей) в рамках амбулаторного посещения.
- Комплексная диагностика, расшифровка результатов лабораторных исследований, проведение рино-, фаринго-, ларинго- и отоскопии, эндоскопической ревизии лор-органов и микроскопии уха.
- Установление диагноза по системе МКБ, составление лечебного плана.
- Контроль эффективности назначенного лечения, коррекция манипуляций с учетом результатов повторных исследований.
- Компетентное консультирование других специалистов лечебного учреждения.
- Выписка справок, рецептов и направлений на плановую госпитализацию при наличии показаний.
Специализация
Проведение диагностики и амбулаторного консервативного лечения:
* ринитов (острого, хронического, аллергического, атрофического);
* синуситов острых и хронических (гаймориты, фронтиты, этмоидиты, сфеноидиты);
* носовые кровотечения;
* хронический тонзиллит;
* ангины;
* острый и хронический фарингит;
* аденоиды (консервативная терапия)
* ларингит острый и хронический;
* отиты острые и хронические;
* серные пробки
* Малые хирургические операции на ЛОР-органах под местной анестезией

Врач-стажер в кардиологическом отделении с больными НКИ.
1) Выполняла перечень работ для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.
2) Выполняла перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.
3) Осуществляла круглосуточное наблюдение за состоянием пациентов отделения.
4) Вела медицинскую документацию в установленном порядке.

Медицинская сестра палатная кардиологического отделения, далее-терапевтического отделения.
1) Осуществляла уход и наблюдение за пациентами
2) Принимала и размещала в палате больных, проверяла качество санитарной обработки вновь поступивших больных.
3) Проверяла передачи больным с целью недопущения приема противопоказанной пищи и напитков.
4) Участвовала в обходе врачей в закрепленных за собой палатах, докладывала о состоянии больных, фиксировала в журнале назначенное лечение и уход за больными, следила за выполнением больными назначений лечащего врача.
5) Осуществляла санитарно-гигиеническое обслуживание физически ослабленных и тяжелобольных.
6) Выполняла назначения лечащего врача. 7) Организовала обследование больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории.
8) Следила за санитарным содержанием закрепленных за собой палат, а также личной гигиеной больных, за своевременным приемом гигиенических ванн, сменой нательного и постельного белья.
9) Следила, чтобы больные получали пищу согласно назначенной диете.
10) Вела медицинскую документацию.
11) Осуществляла сбор и утилизацию медицинских отходов.
12) Осуществляла мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. 13) Осуществляла назначения врача : забор биологических материалов для лабораторных исследований, введение препаратов внутривенно/внутримышечно.

Медицинская сестра в круглосуточном центре по диагностике НКИ. Выполняла такие манипуляции,как:
- Снятие ЭКГ
- Забор крови для лабораторных анализов
- Забор мазков из носоглотки для лабораторного исследования - Ведение медицинской документации
Далее после закрытия КТ центра переведена для работы в качестве постовой медицинской сестры, выполняла соответствующие обязанности