Учитель истории

Редактирование авторских статей и работа с авторами, написание редакторских статей для энциклопедии.

Подготовка и проведение презентаций учебной литературы издательства по истории, обществознанию, ОРКСЭ и ОДНКНР (очно и онлайн); организация и проведение семинаров, мастер-классов, конференций (в том числе многодневных) для учителей и методистов ИПК и ИРО, разработка программ данных мероприятий, приглашение спикеров, организация культурной программы; организация и проведение апробации учебников в различных регионах страны (созданы апробационные площадки); сотрудничество с редакцией, участие в создании методических пособий (автор тематических контрольных работ по истории Нового времени и истории России для 7 класса); организация выступлений, встреч и вебинаров авторов учебников и учебных пособий; разработка и проведение онлайн-уроков для учащихся. Установление и поддержание постоянных контактов с методистами и заведующими кафедрами институтов повышения квалификации и развития образования, с учителями в различных регионах).

Как учитель: преподавание истории и обществознания, подготовка учащихся к конкурсам и олимпиадам, классное руководство, организация внеклассной работы с учащимися (походы, экскурсии, театральные постановки, творческие вечера и т.п.), несколько человек поступили на исторические факультеты, стали учителями истории, один - директором школы. Как директор: разработка различных программ, в том числе по работе с одаренными детьми; организация сотрудничества с различными институтами, в том числе МГТУ им. Баумана, МАМИ; заключение договора с Ассоциацией "Школа 2000..." (Л. Петерсон) и успешная работа по данной программе в течение 10 лет в начальной школе, начало внедрения в основной школе; оснащение школы новым учебным оборудованием (компьютерный класс, медиа -аппаратура, оборудование в кабинеты биологии, химии и физики) и др., ремонт и благоустройство, организация школьного питания (собственная столовая); успешное решение вопросов повышения квалификации учителей (курсы, треннинги, педагогические марафоны, конференции и т.п.), стимулирование творческой активности учителей и др.