Музыкальный руководитель

Занятия по логоритмике с детьми 2,5-3 года.
Общее музыкальное развитие (2-3 года).
Занятия по сольфеджио, вокалу с детьми 9-10 лет.
Музыкальное оформление тематических праздников.
Проведение музыкальных занятий с детьми 9-10 лет в летний период в рамках летнего лагеря.

Раннее музыкальное развитие с детьми 2-3 лет;
Логоритмика с детьми 4-5 лет;
Психологические консультации родителей дошкольников.
Дети с удовольствием шли на занятия, проявляли интерес к новому материалу, и уверенно повторяли уже знакомые упражнения, танцы и песни. Сформировались новые музыкальные навыки. Дети стали различать звучание разных музыкальных инструментов, познакомились с музыкой разного характера. Узнали такие музыкальные понятия как темп, громкость и высота звука. Улучшилась координация и взаимодействие движений тела с музыкой, а так же чувство ритма.
В ходе занятий родители отмечали видимые изменения в поведении детей, в их социализации и взаимодействии друг с другом, в эмоциональном отклике на музыку. Дети стали более открытыми, уверенными в себе, пропали индивидуальные проблемы (смущение, проблемы сепарации, алалия). В процессе работы особое внимание уделялось артикуляционной гимнастике, в следствии чего произошли ощутимые изменения в речи детей.

Проведение музыкальных занятий и праздников, индивидуальные занятия, обучение детей игре на детских муз. инструментах, написание сценариев, оформление зала, изготовление атрибутов для занятий, ведение документации.
В процессе занятий дети приобрели музыкальные навыки, стали более уверенными в себе. У многих открылись творческие способности. Дети с удовольствием шли на музыкальные занятия. Так же проводила физкультурные занятия.
В школе помимо уроков по музыке (1-7 классы) вела хор с учащимися 5-7 классов.
Частная практика (14 лет) - сольфеджио, фортепиано. Заполнение пробелов у учащихся, помощь в выполнении домашнего задания, подготовка к экзаменам.